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【題目】如圖是某實驗小組在觀察魚尾鰭時看到的血液流動示意圖,有四位同學分別作出如下結論,請你裁斷誰的結論正確(  )

A. A是動脈、B是毛細血管、C是動脈

B. A是靜脈、B是毛細血管、C是靜脈

C. A是動脈、B是毛細血管、C是靜脈

D. A是靜脈、B是毛細血管、C是動脈

【答案】C

【解析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動脈,由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換。由圖可知,血液由A→B→C,故A是動脈,B是毛細血管,C是靜脈。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于青春期發(fā)育特點的敘述,錯誤的是( )

A. 身高突增 B. 出現(xiàn)第二性征

C. 性意識開始萌動 D. 女生進入青春期的平均年齡比男生晚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖分析,下列說法錯誤的是(  )

A. 若c處氧含量增加,則b為消化道壁的毛細血管

B. 若c處氧含量降低,則b為組織內(nèi)的毛細血管

C. 若c處氧含量增加,則b為肺部毛細血管

D. 若c處尿素濃度降低,則b為腎小管周圍的毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物類群中,能產(chǎn)生種子的是( )

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】聊城南湖濕地公園占地面積1080畝,是一處以人工濕地為基礎,集科技示范、農(nóng)業(yè)觀光、休閑漁業(yè)、種苗繁育、生態(tài)餐飲、環(huán)境教育為一體的特色園區(qū)。園區(qū)突出水生植物特色,引進種植國內(nèi)外名優(yōu)荷花品種230多個,并建立了相應的濕地園林系統(tǒng)、水質(zhì)生態(tài)凈化系統(tǒng)、生態(tài)漁業(yè)系統(tǒng),取得了良好的社會、生態(tài)及經(jīng)濟效益。

(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱,是因為它具有_____這一生態(tài)功能。

(2)“荷葉何田田,魚戲蓮葉間”。魚以水中的水草或浮游動植物為食,就生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,魚屬于_____。水中的細菌和真菌能夠將魚的糞便和食物殘渣中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又被蓮等水生植物吸收,這說明細菌和真菌能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的_____

(3)蓮子具有潤肺止咳等功效,蓮子是由荷花的_____發(fā)育而來。

(4)園區(qū)內(nèi)空氣清新、濕潤,這與植物的__________等生理過程有關。

(5)蓮藕屬于地下莖,潔白如玉,營養(yǎng)豐富,是餐桌上的一道美食。蓮藕內(nèi)的淀粉是葉通過光合作用制造,井通過_____(填“導管”或“篩管”)運輸至地下莖。

(6)蓮靠地下莖繁殖后代,這種生殖方式屬于_____(填“無性生殖”或“有性生殖”)。

(7)園區(qū)引進種植國內(nèi)外名優(yōu)荷花品種230多個,荷花具有不同的品種,體現(xiàn)了生物多樣性中的_____

A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖(注:①~③表示物質(zhì))。請據(jù)圖回答:

(1)在消化道內(nèi),蛋白質(zhì)消化的起始部位是_____,其最終被分解為①_____

(2)圖中的②是_____,肺泡與血液之間的氣體交換是通過_____作用實現(xiàn)的。

(3)物質(zhì)②進入血液后,通過_____(填血管名稱)進入心臟。

(4)血液流經(jīng)腎小球時,經(jīng)過_____作用形成④(原尿),④通過_____的重吸收作用形成⑥(尿液)。⑥與④相比較,⑥中不含有_____

(5)物質(zhì)②進入血液后,最終到達_____被利用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是(  )

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長C時期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】劇烈運動時,運動員表現(xiàn)為滿臉通紅,大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚的功能是

A保護和排泄 B排泄和調(diào)節(jié)體溫

C排泄和感受外界刺激 D保護和感受外界刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小偉在實驗室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況,請你根據(jù)實驗的方法步驟和實驗現(xiàn)象,回答下列問題.

(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是保證小魚正常_____

(2)通常情況下,使用_____倍(填“低倍”或“高倍”)顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.

(3)當魚頭向右時,小偉在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血管,血液快速地由視野的左邊向右邊流,這是_____血管.判斷理由是_____

(4)通過顯微鏡,小偉在視野中發(fā)現(xiàn)了如圖所示的一些血管,寫出這些血管的名稱.①_____,②_____,③_____

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