| A、增強光合作用 | B、提高蒸騰作用 | C、降低呼吸作用 | D、提高呼吸作用 |
科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源：2013屆山東省寧津縣實驗中學九年級第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
冬春季節，農民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜，既能增加產量，又可獲得反季節果蔬，這是農民快速致富的有效途徑。如何科學合理地控制大棚中植物生長的各種環境因素，使植物體內有機物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據所學知識，回答并解釋有關問題：（5分）
（1）植物進行光合作用所需的原料是 ____ ，場所是
（2）為了增產，農民常向大棚內施放“氣肥”，氣肥主要通過 進入植物體內的。
（3）到了晚上，農民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的主要目的是 。
（4）到了晴朗的中午，氣溫較高時，農民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風。通風的直接作用是 。
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科目：初中生物 來源：2015屆江蘇南通實驗中學初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
冬春季節，農民利用塑料大棚種植瓜果蔬菜，但到了晚上，常常把塑料大棚掀開一角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的目的主要是（??? ）
A.增強光合作用????? B.提高蒸騰作用
C.降低呼吸作用??? D.提高呼吸作用
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科目：初中生物 來源：2011-2012學年江蘇徐州城北中學初二上12月綜合練習二生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(9分)冬春季節，農民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜，既能增加產量，又可
獲得反季節果蔬。如何科學合理地控制大棚中植物生長的各種環境因素，使植物體內
有機物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據所學知識，回答并解釋有關問題：
（1）植物進行光合作用所需的原料是 和_________，產物是_______和________，
場所是 ，條件是 ________________ 。
（2）為了增產，農民常向大棚內施放“氣肥”，氣肥主要是通過 進入植物體內的。
（3）到了晚上，農民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的主要目的是 。
（4）到了晴朗的中午，氣溫較高時，農民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風。通風的直接作用是 ______________ 。
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