【題目】下面關于人體心臟結構的敘述,不正確的是( )
A.人體心臟有四個腔,其中壁最厚的是左心室
B.與心房相連的血管都是靜脈,與心室相連的血管都是動脈
C.心臟內的動脈瓣是指心室與動脈之間的瓣膜
D.心臟內的瓣膜有阻止血液流動的作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究
小李愛吃西紅柿,家里的沒有吃完,媽媽又給他買了一些,過了兩天,他發現新買的一個西紅柿腐爛了。他仔細觀察了一下,腐爛的西紅柿表皮有一道裂紋,其它西紅柿的表皮完好無損。于是,他產生了一個疑問:西紅柿的表皮是不是有保護作用呢?為了證明這個問題,他做了一個探究實驗。請根據實驗回答下列問題:
(1)提出問題:________________________________________________?
(2)作出假設:西紅柿的表皮_______________作用。
(3)制定計劃:①取大小______(選擇“相同”或“不同”)的A.B兩個西紅柿,用清水沖洗干凈;②用小刀把A西紅柿去掉一塊表皮,B西紅柿則保持完好,目的是進行__________;③把A.B兩個西紅柿都放到廚房的陽臺上;④過幾天后,觀察西紅柿的變化。
(4)記錄現象:A西紅柿_______,B西紅柿________。(選擇“完好”或“腐爛”)
(5)小李得出的結論是:_______________________________________________。
(6)怎樣才能使該實驗結果更真實準確?_________________________________。
(7)有時小李會把西紅柿榨汁喝,西紅柿汁實際上是細胞里的_________,儲存在細胞的__________里,而小李愛吃的完整的西紅柿則屬于植物的_______器官。西紅柿里的種子屬于________器官。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆種子的圓粒和皺粒是一對相對性狀,用D、d表示。現選用圓粒豌豆A和皺粒豌豆B作為親本進行育種實驗。實驗I是讓A種植株進行自花傳粉;;實驗Ⅱ是將B種植株進行去雄蕊處理,然后將A種植株的花粉傳到B種植株的柱頭上。得到兩組子代種子性狀與數量如下表所示。請分析回答下列問題:
實驗 | 圓粒 | 皺粒 |
Ⅰ | 587 | 196 |
Ⅱ | 412 | 386 |
(1)實驗Ⅰ中子一代出現皺粒,遺傳學上這個現象稱為________。
(2)通過實驗________可以判斷出隱性性狀是________。
(3)由于長期育種的需要,須保持植株B的性狀,則應對植株B采用________ (實驗I或實驗Ⅱ)的方式繁殖后代。
(4)為快速繁育豌豆幼苗,將植株B的莖尖置于無菌條件下,在人工配制的培養基上培養,得到完整的植株,這種植株的基因型是________。
(5)在豌豆形成精子、卵細胞,以及形成受精卵的過程中,染色體數目的變化情況是________,這樣保持了遺傳物質的穩定性。豌豆的豆英中含于多顆種子,原因是________。
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【題目】空氣質量與我們的健康密切相關,下列哪些情況引起呼吸系統疾病的比例小一些 ( )
①長期生活在煙塵嚴重的環境中
②生活在綠樹環抱的山林中
③與吸煙者同居一室
④主動吸煙
⑤居住在風景宜人的海濱
⑥常年在沒有防護設施的化工廠工作
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②⑤ D. ①③④⑥
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【題目】下面是貓和鼠的部分生命現象,情分析說明他們個屬于生物的何種基本特征:
(1)“貓生小貓”屬于_____________。
(2)“貓生貓,鼠生鼠”屬于________________。
(3)“一窩貓中有白貓、黑貓和花貓”,這種現象屬于__________。
(4)“小貓長成大貓”屬于__________。
(5)“老鼠聽到貓叫,立即躲進洞里”的現象屬于________________________________。
(6)貓不能自己制造有機物,以老鼠為食,從中獲取營養,這種現象屬于______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表所示,某同學為了研究光對大豆發芽的影響,在兩個同樣的花盆中播種下大豆種子并且設計了如下實驗,這個實驗設計的錯誤是,兩個花盆( )
花盆 | 大豆粒數 | 光照 | 溫度/℃ | 水 |
1 | 10 | 向光 | 20 | 充足 |
2 | 10 | 暗室 | 20 | 不充足 |
A. 光照不同
B. 澆水不同
C. 溫度都為20℃
D. 都應當種植在同質量的土壤中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體骨能夠長粗的原因是( )
A.骨膜內的成骨細胞具有分裂能力 B.骨髓內的成骨細胞具有分裂能力
C.骨質內的成骨細胞具有分裂能力 D.骺端的軟骨層具有分裂能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據所學的生物分類知識對下列生物進行分類。
渦蟲、蚯蚓、蝴蝶、玳瑁、鸚鵡、章魚、鰱魚、珊瑚、蛔蟲、大鯢
腔腸動物:_________扁形動物:___________線形動物:___________環節動物:_________軟體動物:___________節肢動物:__________魚類:________兩棲類:_______爬行類:___________鳥類:______________
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