右圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，下列觀點不正確的是（ ）
| A．P可以表示完全變態(tài)發(fā)育 | B．Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者 |
| C．E可以表示體內(nèi)有脊柱 | D．F可以表示結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng) |
習(xí)題精選系列答案科目：初中生物 來源：2013屆山東省八年級結(jié)業(yè)模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，下列觀點不正確的是
A．P可以表示完全變態(tài)發(fā)育
B．Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者
C．E可以表示體內(nèi)有脊柱
D．F可以表示結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省臨淄區(qū)學(xué)業(yè)水平測試模擬生物試卷一（解析版） 題型：選擇題
右圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，下列觀點不正確的是（ ）
A．P可以表示完全變態(tài)發(fā)育 B．Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者
C．E可以表示體內(nèi)有脊柱 D．F可以表示結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺卷）生物 題型：選擇題
右圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，下列觀點不正確的是
A．P可以表示完全變態(tài)發(fā)育
B．Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者
C．E可以表示體內(nèi)有脊柱
D．F可以表示結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省鄒塢鎮(zhèn)第一中學(xué)八年級結(jié)業(yè)模擬生物試卷（帶解析） 題型：單選題
右圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，下列觀點不正確的是
| A．P可以表示完全變態(tài)發(fā)育 |
| B．Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者 |
| C．E可以表示體內(nèi)有脊柱 |
| D．F可以表示結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng) |
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科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺卷）生物 題型：單選題
右圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，下列觀點不正確的是
| A．P可以表示完全變態(tài)發(fā)育 |
| B．Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者 |
| C．E可以表示體內(nèi)有脊柱 |
| D．F可以表示結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng) |
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