觀察右圖顯微鏡，回答下列問題，〔 〕內填標號。
（1）用來調節視野中光線強弱的結構是反光鏡和〔 〕_________。
（2）轉動〔 〕____________，鏡筒可以大幅度升降。轉動〔 〕____________，鏡筒升降幅度較小，可以使物象更清晰。
（3）光線經過〔 〕_______反射后進入鏡筒，我們能通過目鏡觀察物象。
科目：初中生物 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初一上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
觀察右圖顯微鏡，回答下列問題，〔 〕內填標號。
（1）用來調節視野中光線強弱的結構是反光鏡和〔 〕_________。
（2）轉動〔 〕____________，鏡筒可以大幅度升降。轉動〔 〕____________，鏡筒升降幅度較小，可以使物象更清晰。
（3）光線經過〔 〕_______反射后進入鏡筒，我們能通過目鏡觀察物象。
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科目：初中生物 來源：2014屆江蘇泰興洋思中學初一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
觀察右圖顯微鏡，回答下列問題，〔 〕內填標號。
（1）用來調節視野中光線強弱的結構是反光鏡和〔 〕_________。
（2）轉動〔 〕____________，鏡筒可以大幅度升降。轉動〔 〕____________，鏡筒升降幅度較小，可以使物象更清晰。
（3）光線經過〔 〕_______反射后進入鏡筒，我們能通過目鏡觀察物象。
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科目：初中生物 來源：2014屆江蘇省泰興市七年級上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
觀察右圖顯微鏡，回答下列問題，〔 〕內填標號。
（1）用來調節視野中光線強弱的結構是反光鏡和〔 〕_________。
（2）轉動〔 〕____________，鏡筒可以大幅度升降。轉動〔 〕____________，鏡筒升降幅度較小，可以使物象更清晰。
（3）光線經過〔 〕_______反射后進入鏡筒，我們能通過目鏡觀察物象。
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科目：初中生物 來源： 題型：
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