【題目】如圖為某家族的系譜圖。下列有關敘述錯誤的一項是（ ）
A. 8號個體與5號個體的Y染色體相同
B. 8號個體的Y染色體一定來自1號個體
C. 8號個體的X染色休可能來自3號個體
D. 8號個體的X染色體一定來自4號個體
【答案】D
【解析】
（1）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。
（2）人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。
人的性別遺傳過程如圖：
。
A、根據遺傳圖解可知：5號和6號個體的Y染色體均來自親代1號，而8和的Y染色體來自6號，因此8號個體與5號個體的Y染色體相同，A正確；
B、8號個體的Y染色體由6號提供，而6號的Y染色體來自1號，因此8號個體的Y染色體一定來自1號個體，B正確；
C、8號個體的X染色體一定由7號母親提供，而7號母親的性染色體XX，分別來自親代3和4，因此8號個體的X染色體可能來自3號個體，C正確；
D、8號個體的X染色體一定由7號母親提供，而7號母親的X染色體，可能來自親代3號或者4號，因此8號個體的X染色體可能來自3號個體，也可能來自4號個體，D錯誤。
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【題目】如圖是與遺傳有關的概念簡圖，圖中的①②③依次是（ ）
A. 染色體，基因，DNAB. DNA，染色體，基因
C. 染色體，DNA，基因D. DNA，基因，染色體
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【題目】下圖是長頸鹿進化示意圖，根據圖中提供的情景，回答下列問題。
⑴如上圖，古代長頸鹿的前肢和頸有的長有的短，這說明長頸鹿的祖先個體本身存在著差異，在進化的過程式中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環境是相適應的。經以過漫長的多代的積累，于是形成 了我們今天所見到的頸和前肢長的長頸鹿。種說法是按照__________學說來解釋的。
⑵從長頸鹿的的進化過程式可以看出：生物的變異一般是________，而自然選擇則是__________，自然選擇的結果是______________________。
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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖，試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是
A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色
B. ②③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C. ①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D. ①②對照，②號試管為對照組
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【題目】根據資料回答問題。
光合作用的公式：二氧化碳+水
有機物（儲存能量）+氧氣
（1）請補充呼吸作用的公式：
有機物（儲存能量）+①→②+水+能量
①_____，②_____
（2）光合作用的場所是_____。
（3）必須需要光的是_____作用。（選填“光合”或者“呼吸”）
（4）任何細胞都在不停地進行呼吸作用。呼吸作用的實質是_____。
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【題目】下面所述的生命現象與其實例不相符的是
A. 生物具有遺傳現象--------種瓜得瓜，種豆得豆
B. 生物能夠影響環境--------仙人掌能夠生活在干旱的環境中
C. 生物的生命活動需要營養-------木耳從朽木中獲取有機物
D. 生物需要排除體內的廢物--------人體內的部分代謝終產物物隨汗液排出
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