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參看圖,結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),回答問題:在橫線里填文字,“[]”中填數(shù)字):
(1)把附有口腔上皮細(xì)胞的牙簽在載玻片上的
生理鹽水
生理鹽水
中涂抹幾下,以使細(xì)胞分散開來.
(2)如果[
1
1
]目鏡上標(biāo)有10×,[
4
4
]物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的細(xì)胞被放大了
400
400
倍.
(3)因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)暗一些,調(diào)節(jié)的方法是選用
較小
較小
(填“較大”或“較小”)的[13]光圈和
(填“凹”或“平”) 面的[7]反光鏡.
(4)能使看到的物像更加清晰的結(jié)構(gòu)是[
10
10
]
細(xì)
細(xì)
準(zhǔn)焦螺旋.
分析:本題考查的知識點(diǎn)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法,通過識圖解答.
解答:解:(1)“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中制作人的口腔上皮臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,然后用消毒的牙簽在口腔上表面刮幾下,隨后把附有口腔上皮細(xì)胞的碎屑的牙簽在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下,以使細(xì)胞分散開來.
(2)顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積,[1]目鏡的放大倍數(shù)是10×,[4]物鏡的放大倍數(shù)是40×,則顯微鏡觀察到的細(xì)胞被放大了10×40=400,
(3)在顯微鏡中調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有[13]光圈和[7]反光鏡,當(dāng)光線強(qiáng)時(shí)用較小的光圈和反光鏡的平面鏡,以限制光線的透過,當(dāng)光線弱時(shí)用較大的光圈和反光鏡的凹面鏡,以增加光線的透過,
(4)在顯微鏡中能夠調(diào)節(jié)物象清晰度的結(jié)構(gòu)是[9]粗準(zhǔn)焦螺旋和[10]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像調(diào)節(jié)的更清楚.
故答案為:(1)生理鹽水 (2)1 4 400(3)較小 平 (4)10 細(xì)
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法掌握情況,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建龍巖新羅區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

參看圖,結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)蓋蓋玻片時(shí),必須用鑷子夾取蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的               ,再緩緩地放下另一邊,目的是避免           的產(chǎn)生。
(2)接近玻片標(biāo)本的鏡頭稱為[   ]          。把玻片標(biāo)本放在載物臺上后,標(biāo)本要正對[ 5 ]             的中央,并用壓片夾壓住。
(3)由于人的口腔上皮細(xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)暗一些,可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[13] 
或[    ]                 

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科目:初中生物 來源:2015屆福建龍巖新羅區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

參看圖,結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)蓋蓋玻片時(shí),必須用鑷子夾取蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的               ,再緩緩地放下另一邊,目的是避免           的產(chǎn)生。

(2)接近玻片標(biāo)本的鏡頭稱為             。把玻片標(biāo)本放在載物臺上后,標(biāo)本要正對 5              的中央,并用壓片夾壓住。

(3)由于人的口腔上皮細(xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)暗一些,可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[13] 

或[                     

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

參看圖,結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),回答問題:在橫線里填文字,“[]”中填數(shù)字):
(1)把附有口腔上皮細(xì)胞的牙簽在載玻片上的______中涂抹幾下,以使細(xì)胞分散開來.
(2)如果[______]目鏡上標(biāo)有10×,[______]物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的細(xì)胞被放大了______倍.
(3)因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)暗一些,調(diào)節(jié)的方法是選用______(填“較大”或“較小”)的[13]光圈和______(填“凹”或“平”) 面的[7]反光鏡.
(4)能使看到的物像更加清晰的結(jié)構(gòu)是[______]______準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

參看圖,結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),回答問題:在橫線里填文字,“[]”中填數(shù)字):
(1)把附有口腔上皮細(xì)胞的牙簽在載玻片上的    中涂抹幾下,以使細(xì)胞分散開來.
(2)如果[    ]目鏡上標(biāo)有10×,[    ]物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的細(xì)胞被放大了    倍.
(3)因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)暗一些,調(diào)節(jié)的方法是選用    (填“較大”或“較小”)的[13]光圈和    (填“凹”或“平”) 面的[7]反光鏡.
(4)能使看到的物像更加清晰的結(jié)構(gòu)是[    ]    準(zhǔn)焦螺旋.

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同步練習(xí)冊答案
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