【題目】探究的一般過程是從（ ）和（ ）開始的，實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的（ ）和（ ）來進行。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】今年秋天，萊蕪某村村民收獲了一個重5.5千克的大地瓜，該地瓜發育長大所需的營養物質主要來源于
A. 根的吸收作用 B. 葉的光合作用 C. 莖的輸導作用 D. 花的貯存作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是一份較為合理的午餐食譜：饅頭、清蒸魚肉、玉米粥、矢量的蔬菜和水果。請據圖回答：
（1）食譜中的魚肉，從圖一的“食物金字塔”來看，屬于____類（填字母），圖二中的曲線____能表示它的消化過程，消化的最終產物主要是____。
（2）圖三中分泌的消化液中不含消化酶的消化腺[ ]____,分泌的消化液有利于圖二中曲線____的消化。
（3）圖二中D代表是圖三中的[ ]____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】疫情期間，某老師上課之余在家學做面點、自釀酸奶，以下敘述與有關微生物不相匹配的是（ ）
A.本次新冠肺炎疫情的病原體與丁屬于同一類微生物，只能寄生于活細胞內
B.做面點過程中應用的微生物是乙，與葉的表皮細胞結構相同
C.做酸奶用到的微生物屬于丙所代表的類群，其繁殖方式為分裂繁殖，環境惡劣時可通過孢子進行繁殖
D.我們可以合理利用上述幾種微生物類群中的某些類別，將其制成生物農藥來防治農林害蟲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在小麥田中，影響小麥生活的非生物因素有（ ）
①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ②⑤⑦⑧ D. ①③④⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】魚呼吸時，從鰓孔后緣流出的水中氣體成分的變化是（ ）
A. 氧氣增加 B. 二氧化碳增加
C. 氧氣增加，二氧化碳減少 D. 氧氣減少，二氧化碳增加
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