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在麥田中,與小麥有關(guān)的非生物因素是

①人 ②陽(yáng)光 ③蚜蟲(chóng) ④空氣 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古赤峰克什克騰旗萃英校七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能作為一組對(duì)照的選項(xiàng)是( )

A.有空氣和無(wú)空氣

B.明亮和陰暗

C.20℃和5℃

D.溫度和濕度

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016貴州六盤(pán)水第二十一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次協(xié)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下面是幾種常見(jiàn)動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的 完成。從呼吸這一生理過(guò)程看,蚯蚓適于 生活。

(2)魚(yú)適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是 ,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的

(3)鳥(niǎo)的呼吸器官是[ ] ,標(biāo)號(hào)[2]是 ,其功能是 ,以適應(yīng)空中的飛翔生活。

(4)比較以上三種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇大豐實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)仔細(xì)識(shí)別下列圖片中的各類(lèi)植物,分析判定:

(1)圖B代表的植物屬于 植物.圖C代表的植物屬于 植物.

(2)通過(guò)比較可知,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是圖 ,用種子繁殖的是圖

(3)生殖擺脫水的束縛的是圖 表示的植物。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇大豐實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

當(dāng)我們?cè)诘捅讹@微鏡下觀察草履蟲(chóng)時(shí),發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)在由視野中央向視野左上角游動(dòng),為了不失去對(duì)該目標(biāo)的觀察,我們應(yīng)當(dāng)如何操作( )

A.迅速切換到高倍鏡,放大觀察

B.向左上方緩緩移動(dòng)載玻片,保持草履蟲(chóng)在視野中央

C.傾斜顯微鏡,使草履蟲(chóng)流回視野中央

D.向右下方緩緩移動(dòng)載玻片,保持草履蟲(chóng)在視野中央

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

病毒的長(zhǎng)度計(jì)量單位是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動(dòng)物,其中不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是( )

A、家鴿 B、蝙蝠 C、家燕 D、大雁

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于軟體動(dòng)物的敘述正確的是( )

A.軟體動(dòng)物的無(wú)脊椎動(dòng)物中的第一大類(lèi)群

B.身體柔軟,有外套膜,體外有貝殼保護(hù)

C.河蚌的珍珠和牡蠣的珍珠質(zhì)都是由外套膜分泌的

D.軟體動(dòng)物都生活在水中

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),有利于動(dòng)物個(gè)體的___________和種族的___________,從而提高了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。人的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量,能量是肌細(xì)胞通過(guò)呼吸作用,分解 (有機(jī)物或無(wú)機(jī)物)所釋放的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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