【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的生物之間的關(guān)系是( )
A.捕食關(guān)系B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.合作關(guān)系D.追逐關(guān)系
【答案】A
【解析】
生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。
A、捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食，螳螂捕蟬、黃雀捕食螳螂，都是為了獲取食物維持生存，因此，屬于捕食關(guān)系，符合題意。
B、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系是指兩種生物為爭(zhēng)奪資源、空間而發(fā)生的爭(zhēng)斗，如豆苗與雜草相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分和無(wú)機(jī)鹽以及生存的空間等，不符合題意。
C、合作關(guān)系是指同種生物彼此協(xié)作，互惠互利，不符合題意；
D、生物之間的關(guān)系不存在追逐關(guān)系，不符合題意。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在人的身材長(zhǎng)高過(guò)程中，起關(guān)鍵作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.骨膜B.骨質(zhì)C.骨髓D.軟骨層
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有些人類(lèi)學(xué)家認(rèn)為“亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的”，這屬于（ ）
A.觀點(diǎn)B.事實(shí)
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.大氣圈D.生物圈
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中食物鏈表示正確的是（ )
A.陽(yáng)光→草→牛B.蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇C.小麥←蝗蟲(chóng)←青蛙D.草→兔→鷹
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物根細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是
A.葉綠體B.線(xiàn)粒體C.葉綠體和線(xiàn)粒體D.葉綠體或線(xiàn)粒體
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】諺語(yǔ)說(shuō):清明前后,種瓜點(diǎn)豆。農(nóng)民主要考慮到清明前后能滿(mǎn)足種子萌發(fā)的什么環(huán)境條件?此外,種子萌發(fā)還需要哪些條件?
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】毛細(xì)血管是連通____和____之間的血管，毛細(xì)血管的管壁非常____僅由一層____構(gòu)成；只能允許____通過(guò)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com