如圖是人體部分生理活動示意圖，字母a～f代表某些物質．請據圖回答下列問題：
（1）圖中的a表示食物中被分解后的營養成分，a通過消化壁進入循環系統的過程叫做 ，完成上述功能的主要器官是 ．
（2）圖中的c代表 氣體．人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程，都是通過 實現的．
（3）細胞中的有機物在氧氣的作用下分解，釋放出能量，用于進行 和維持體溫．
（4）圖中的液體d是通過 形成的，正常情況下液體f與之相比不含有 ．
（5）從圖中可以看出，能夠將各器官、系統緊密聯系起來的是人體的 系統．
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016四川省宜賓市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
牛的體細胞內含有30對染色體，那么牛的生殖細胞和受精卵中所含染色體數分別是（ ）
A．30對、30條 B．30條、30對
C．30條、30條 D．30對、30對
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省八年級（下）開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題
肺泡數目多的意義是（ ）
A．使肺內貯存的氣體量增多
B．增大了肺進行氣體交換的面積
C．使肺泡內氧的含量增加
D．使氣體流通速度加快
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省八年級（下）開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題
肺泡內的氣體進入血液需要經過（ ）
A．一層細胞 B．兩層細胞 C．三層細胞 D．四層細胞
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省八年級（下）開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示人體消化道內吸收營養物質的一種結構．該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是（ ）
A．小腸皺襞；甘油、氨基酸 B．小腸絨毛；脂肪微粒、水
C．小腸絨毛；維生素C、脂肪酸 D．十二指腸；葡萄糖、無機鹽
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市鄒平縣八年級下（3月份）質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
國家衛計委發布消息：截止到4月24日，2014年新增人感染H7N9病例185例．下列有關禽流感預防措施的敘述中，屬于控制傳染源的是（ ）
A．公共場所定期消毒 B．加強體育鍛煉，增強免疫力
C．對H7N9患者及時隔離、治療 D．在人群集中的地方戴口罩
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市鄒平縣八年級下（3月份）質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下是人體與免疫有關的結構或物質，其中參與特異性免疫的是（ ）
A．皮膚、吞噬細胞 B．溶菌酶、吞噬細胞
C．抗體、淋巴細胞 D．黏膜、殺菌物質
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市鄒平縣八年級下（3月份）質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某生物興趣小組調查校園里的生物，發現有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草．下面是同學們對這些生物共同特征的概述，其中錯誤的是（ ）
A．都能自己制造有機物 B．都能進行新陳代謝
C．都能對外界刺激作出反應 D．都能生長繁殖
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級下第一次段測生物試卷（解析版） 題型：判斷題
男性能分別產生帶有X或Y染色體的兩種精子，女性只產生具有X染色體的一種卵細胞． ．（判斷對錯）
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