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【題目】探究實驗的一般過程:

【答案】發現問題、提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流

【解析】

試題分析:探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法 步驟等。按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時,由于探究的 方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論。因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用微穿刺技術檢測了腎單位內葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結構,C的結構名稱和生理過程分別是( )

A.腎小管、重吸收作用

B.腎小管、濾過作用

C.腎小球、重吸收作用

D.腎小球、濾過作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因、染色體、性狀的敘述中,正確的是

A、染色體的數目比基因的數目多得多

B、性狀的數目和染色體的對數相等

C、染色體的對數和基因數目一樣多

D、性狀的數目比染色體的數目多得多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肝臟對人體健康至關重要。我國將每年3月18日定為“全國愛肝日”,以呼吁大家愛肝護肝。

(1)肝臟是人體消化系統中最大的_____,可以分泌消化液。

(2)進入肝臟的血管分為兩類(如圖所示):肝動脈是主動脈的分支,其內流動的血液顏色鮮紅、含______豐富;門靜脈可以將小腸等消化器官吸收的營養物質輸送入肝,這些營養物質可被肝利用或在肝內儲存。肝內有豐富的毛細血管網,與毛細血管相鄰的肝細胞膜上有很多向外的微小突起,增大了表面積,有利于______。流出肝臟的血液經肝靜脈進入下腔靜脈,流回到心臟的______

(3)人體進食后,血糖含量上升。在_____(填激素名稱)的調節下,肝臟對葡萄糖的利用和儲存加強,使血糖下降。

(4)肝臟是人體重要的解毒器官,可將某些有毒物質轉變為尿素,通過血液循環進入腎臟。當血液流經腎小球時,尿素等物質通過____作用進入到腎小囊內,并最終排出體外。

(5)在肝臟細胞內,有許多參與代謝的重要物質,例如丙氨酸氨基轉移酶(ALT酶)。如果某人肝臟細胞的_____破損,其血液中ALT酶的含量會異常增高,推測其可能患有炎癥。

(6)肝臟具有再生特性。患者肝臟被部分切除后,可以通過某些肝細胞的_____和分化重建肝組織,恢復肝臟體積和功能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】荒漠地區土壤鹽堿度高,為進行植被恢復及保護,研究人員選取內蒙古阿拉善地區3種植物種子,分別用不同濃度的NaCl溶液培養。一段時間后,觀察種子的萌發情況,統計種子的發芽率,數據如下圖所示:

(1)本實驗的目的是_____

(2)研究人員挑選的種子應具有完整且有活性的______,并已度過休眠期。

(3)培養過程中,每天應更換各組溶液,保證每組溶液濃度與該組實驗開始時______

(4)圖中實驗結果說明:總體看來,隨濃度增加,NaCl溶液對3種荒漠植物種子萌發的______作用增強。當NaCl濃度為0.1mol/L時,駝絨藜和堿蓬的發芽率略有上升,說明低濃度的NaCl能促進這2種種子的萌發。推測這可能是因為:在萌發過程中,種子細胞會從溶液中吸收無機鹽,使細胞液濃度增加,_____吸水(填“有利于”或“不利于”),進而提高了萌發率。在3種植物中,_____種子的萌發率始終顯著高于其他2種植物,說明其耐鹽性更強,更適于在荒漠中種植。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一盆天竺葵先放暗處一晝夜,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹。在連續照光數天后,摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后,再滴加碘液。下列敘述正確的是(

A.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失

B.該實驗證明光合作用需要二氧化碳

C.滴加碘液之后,甲葉片呈藍色,乙葉片呈黃色

D.該實驗證明光合作用的產物需要照光后才能由葉片合成

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【題目】蝗蟲與家蠶個體發育比較,蝗蟲生活史中不具有的時期是(  )

A. 受精卵 B. 幼蟲 C. D. 成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢想。請回答下列有關油菜的問題:

1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進行雜交時采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如上圖所示花的[ ]____________上,受精完成后,__________將發育成果實。

2)上圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發育過程,其中[a]________________[b]_____________________。用文字和箭頭表示構成一株油菜的結構層次依次是:_______________________________

3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠。據此推測,乙圖[A]細胞中的___________會明顯增多,請填寫完整發生在該處的能量轉換表達式:______________

4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽光下照射幾個小時,變紅的結構是乙圖中的[ ]___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中實驗結論與實驗現象相符的劃“√”,不相符的劃“×”。

1

現象;試管中澄清的石灰水變得渾濁

絕論:萌發的種子進行呼吸作用釋放熱量______

2

現象:試管中收集的氣體可以便帶火里的木條復燃

結論:綠色抽物進行光合作用釋放出氧氣______

3

現象:峭蝕在裝有萌發種子的瓶內熄滅

結論:萌發的種子進行呼吸作用釋放二氧化碳_____

4

現象:紅墨水向左移動

紹論:植物光合作用釋放氧氣________

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