【題目】下列各項中不屬于魚與水中生活相適應(yīng)特點的是 （ ）
A．用鰓呼吸
B．身體呈流線型
C．皮膚輔助呼吸
D．用鰭輔助游泳
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖回答：
（1）乙圖是由甲圖中的[3]____________發(fā)育而來的，丙圖是由甲圖中的[4]_________發(fā)育而來的。
（2）乙圖中遇碘變藍的部分叫做________ ，它和丙圖中的[2]________都儲存著豐富的養(yǎng)料，這些養(yǎng)料中所儲存的能量，都來自植物的_________________（生理過程）。種子萌發(fā)時最先突破種皮的是[5]___________，將來能發(fā)育成__________。
（3）在圖乙和丙中，將來發(fā)育成小幼苗的都是__________，它是由__________發(fā)育而成的。
（4）我們知道玉米中淀粉的含量比較高，因此在種植玉米時應(yīng)該適當多施一些____________肥。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖一是“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥。
(1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：__________。
(2)如圖二，選項中屬于蠶細胞和桑葉細胞結(jié)構(gòu)圖的依次是__________，兩種細胞在結(jié)構(gòu)上最明顯的不同是前者____________________________。
(3)在利用蠶沙等物質(zhì)產(chǎn)生沼氣的過程中，發(fā)揮作用的主要生物在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于__________。
(4)桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自__________，這些能量是由__________通過光合作用固定的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】空氣濕度表示空氣的 ． 空氣濕度過大或過小，都會（有利或不利）于一些微生物的繁殖或傳播．經(jīng)科學家測定，空氣的相對濕度在45%﹣55%時，病菌死亡較快．
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【題目】下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題：
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中, 生產(chǎn)者是；在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物還有 ， 它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 ， 如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山。
（2）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會（填增加或減少）。
（3）一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會處于相對的狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我能力。
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