【題目】病毒沒有細胞結構，不能獨立進行生命活動，所以它不是生物___．
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【題目】某同學在做“探究蚯蚓生活習性”的實驗時，把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里，結果第二天做實驗時發現蚯蚓全死了．分析蚯蚓死亡的原因是_______________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供參考（見下圖）．使用該顯微鏡觀察某組織時，要使視野中觀察到的細胞數目最多，應選擇的鏡頭組合是（ ）
A.③和⑤B.④和⑥C.①和④ D.②和⑥
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【題目】顯微鏡操作是初中生必備的技能之一，下圖為顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答問題。
（1）對物像具有放大作用的是[ ]____和[ ]____。
（2）現有一臺顯微鏡，配有兩個物鏡，放大倍數分別為10×和40×，對光時，選用的物鏡是_____，如果想觀察到的細胞數目更多，選用的物鏡是_______。
（3）使用顯微鏡時，調節光線強弱的結構是_____（填序號）。要使觀察到的物像更加清晰，應調節[ ]______。
（4）用顯微鏡觀察一臨時裝片時，發現視野內有明顯的污點，移動裝片時，污點不動；轉動轉換器，污點也不動。這說明污點在_____上。
（5）在載玻片上寫下數字“qb”，用顯微鏡觀察時，會看到放大的圖形形狀是__。
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