【題目】下列植物具有種子的一組是（ ）
A.石松、水綿
B.地錢、苔蘚
C.銀杏、水杉
D.裸蕨、腎蕨
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)如圖回答下列問題。
（1）該圖是______與______之間的氣體交換示意圖。
（2）毛細(xì)血管經(jīng)過肺泡后，血液含______多，______少。（填氣體名稱）
（3）毛細(xì)血管壁和肺泡壁都由______層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成有利于氣體交換。
（4）經(jīng)過肺部的這次氣體交換，血液由______變成______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某同學(xué)設(shè)計的一個關(guān)于檢驗唾液淀粉酶能夠消化淀粉的實(shí)驗裝置。下列說法錯誤（ ）
A. 實(shí)驗操作順序是B→D→C→A
B. 圖A中，滴管加入碘液后實(shí)驗現(xiàn)象是1號試管不變藍(lán)，2號試管變藍(lán)
C. 除了唾液能消化淀粉，腸液、胰液也能消化淀粉
D. 如果要求你設(shè)置一個實(shí)驗驗證“口腔牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用”，可以用饅頭塊和饅頭碎屑來做實(shí)驗
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪些不是草履蟲所具有的特點(diǎn)（ ）
A.有起支持和保護(hù)作用的細(xì)胞壁
B.能呼吸和排泄
C.能在水中自由運(yùn)動
D.身體由一個細(xì)胞構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們食用的蘿卜、馬鈴薯、蠶豆、葡萄，分別屬于植物的（ ）
A.根、莖、莖、果實(shí)
B.莖、莖、葉、根
C.根、莖、葉、莖
D.根、莖、種子、果實(shí)
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒中，再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中，然后每次從兩個紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來，記錄白白、黑白的組合數(shù)量，每次取完記錄后，再將棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次，得到下表；下圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)一對性染色體（a與b）組成示意圖。請回答下列問題：
學(xué)生分組模擬實(shí)驗結(jié)果統(tǒng)計記錄表
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計 | 百分比 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | 52 | 52% |
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 | 48 | 48% |
（1）根據(jù)上圖可以判斷，該人的性別為 。
（2）假如一個性狀總是在某家系的男性成員（父親、兒子、孫子等）中出現(xiàn)，那么，決定這個性狀的基因最可能的位置是位于 （填“a”或“b”）染色體上。
p>（3）在模擬實(shí)驗中，用白圍棋子表示含a染色體的 和 。（4）從上表數(shù)據(jù)分析可知，人類生男與生女的概率理論上均為 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于距今6億年左右地球上生物的描述中有誤的是（ ）
A.海洋中出現(xiàn)了多細(xì)胞生物
B.陸地上還沒有大量的動物
C.海洋中有大量的無脊椎動物和藻類
D.陸地上有許多高大的蕨類植物
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com