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16．被稱之為地球之“腎”的生態系統是指（　�。�
A．海洋生態系統B．森林生態系統C．城市生態系統D．濕地生態系統

分析 生態系統的類型有森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統，不同的生態系統功能不同，據此解答．

解答 解：濕地生態系統是在多水和過濕條件下形成的生態系統．沼澤是典型的濕地生態系統，以沼澤植物占優勢，動物的種類也很多．濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”．
故選：D

點評 解此題的關鍵是理解掌握生態系統的類型、結構和功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請閱讀下列材料，分析回答有關問題．
梅花山自然保護區地處上杭、連城、新羅三縣（區）邊界，為成清山的主體部位．它的森林覆蓋率達89%，是世界A級自然保護區．據調查，維管束植物共172科，676屬，1490種及30亞變種．其中，40多種屬于稀有的珍貴與瀕臨滅絕的樹種．如：建柏、觀光木、傘花木、穗花杉、長苞鐵杉、巴朝天、沉水樟等．梅花山還有各種獸類62種，鳥類166種，爬行動物69種．兩棲動物29種．其中列人國家重點保護野生動物42種，

如：華南虎、云豹、金錢豹、黑熊等．梅花山豐富的動植物資源，稱為“天然基因庫”，是研究動植物分類、森林生態學、植物群落的理想基地．
生物興趣小組的同學在梅花山拍到了如圖甲所示的生物圖片，并按圖乙中的分類方法進行了生物分類．
（l）資料中的劃線部分體現了物種多樣性．
（2）圖甲中，屬于A類的生物有蜜蜂和蝸牛，其中較高等的生物是蜜蜂，其主要
特征是身體由許多體節構成，體表有外骨骼；屬于B類的最高等生物的主要特征之-是前肢變成翼
（3）圖甲中可當做監測空氣污染程度的指示植物是葫蘆蘚
（4）圖乙中的D（填字母）可代表腎蕨．
（5）在生物分類學上，向日葵與腎蕨同界不同門，向日葵與銀杏同門不同綱，由此可推論向日葵與其中的銀杏共同特征更多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖耳的結構中，聽覺感受器位于（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于抗生素的敘述，正確的是（　　）
A．抗生素能殺死細菌，因此抗生素藥品本省不會腐敗變質
B．抗生素能殺死細菌，不能殺死病毒
C．生病時應大量服用抗生素，以便早日康復
D．抗生素是某些細菌產生的能殺死某些致病真菌的物質

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．“樹怕傷皮”，如果將樹皮剝去，植物就會死亡，主要是因為破壞樹皮中的哪一組織？（　�。�
A．保護組織B．機械組織C．輸導組織D．營養組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．胃是人體重要器官，構成這一結構層次的組有（　�。�
①上皮細胞 ②結締組織 ③肌肉組織 ④神經組織．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖中的①-⑥是用顯微鏡觀察洋蔥表皮鱗片葉細胞時所使用的鏡頭，下列有掛敘述正確的是（　�。�
A．①、②、③表示的是目鏡，④、⑤、⑥表示的是物鏡
B．①和④組合，視野中的亮度最小
C．③和⑥組合，視野中看到的細胞數目最多
D．使用①和④組合，更容易找到物像

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．人的生活離不開營養物質和氧氣，同時還需要排出體內產生的代謝廢物．人體是一個統一的整體，各個系統之間存在著密切聯系．如圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環、排泄等生理活動的部分結構示意圖．請據圖回答下列問題．（[]中填標號，橫線上填文字）   

（1）人體從外界攝取的營養物質中，糖類是最重要的供能物質．該類物質被徹底消化后的產物在圖1的[4]小腸中被吸收，隨著血液流動到達圖2所示結構內，首先進入圖2中的[1]右心房，最后通過血液循環輸送到各組織細胞．保證血液在圖2中的流動只能從心房流向心室的結構叫作房室瓣．
（2）圖3為肺泡及其周圍的一條毛細血管．當肺泡逐漸擴張時，膈肌處于收縮狀態．肺泡中的氧氣擴散進入血液，當血液由[1]流向[2]后，血液性質發生的變化是由靜脈血變成動脈血．
（3）人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外．請用圖4中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑：3→4→5→6．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．番茄是生活中經常食用的蔬菜，請根據如圖回答問題．

（1）A細胞經過a過程形成B1-B4幾種不同形態的細胞群，則a過程為細胞的分化．
（2）若C表示我們食用的玉米粒，在結構層次上屬于器官．
（3）剝下番茄的表皮，它屬于保護 組織；將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉中有一條條筋絡，這些筋絡就是輸導組織．
（4）美麗的牡丹花的結構層次屬于器官．

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