下表植物類群所對應(yīng)的特征及實例正確的是( )
植物類群 | 特征 | 實例 | |
A | 苔蘚植物 | 有類似莖葉的分化,無導(dǎo)管,有假根 | 葫蘆蘚、墻蘚 |
B | 蕨類植物 | 有根、莖、葉分化,能產(chǎn)生種子 | 貫眾、卷柏 |
C | 裸子植物 | 種子繁殖,種子外無果皮包被 | 銀杏、椰子 |
D | 被子植物[學(xué),科,] | 種子繁殖,種子外有果皮包被 | 油菜、紅豆杉 |
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東寧津?qū)嶒炛袑W(xué)八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究動物行為的方法主要是采取
A、觀察法和文獻(xiàn)法 B、統(tǒng)計法和推理法
C、觀察法和實驗法 D、所有方法綜合使用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱海第一初級中學(xué)七年級9月月考生物試卷(解析版) 題型:?????
生物與環(huán)境的關(guān)系是 ( )
A.相互影響,毫無作用
B.相互影響,毫無影響
C.毫無關(guān)系
D.相互影響,相互作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽都西片八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是( )
A、病毒
B.細(xì)菌
C.單細(xì)胞生物
D.粉末狀藥物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽都西片八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物,其顯著特征是( )
A.身體中央有消化腔,有口有肛門
B.身體呈圓筒形、有口無肛門
C.身體呈圓筒形、身體分節(jié)
D.身體中央有消化腔,有口無肛門
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東安丘金冢子中學(xué)八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用透氣的紙袋將植物未完全開放的花套起來,不久紙袋內(nèi)結(jié)出了果實,說明花的類型是( )
A.蟲媒花 B.風(fēng)媒花
C.單性花 D.兩性花
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東德州慶云第二中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們食用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的( )。
A.胚芽發(fā)育成的 B.胚根發(fā)育成的
C.胚軸發(fā)育成的 D.子葉發(fā)育成的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山省濱州七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動物,下列哪種辦法是可行的( )
A.在顯微鏡下觀察它的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁
B.給它提供適宜的環(huán)境,看它是否發(fā)生細(xì)胞分裂
C.刺激它,看它是否能對外界刺激作出反應(yīng)
D.仔細(xì)觀察它是否與外界有氣體的交換
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市、興安盟初二年級結(jié)業(yè)考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
下圖為一個腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題。
(1)腎單位由腎小球和 組成(填序號)。
(2)①中的液體是當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除 以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com