【題目】被化學物質污染的池塘生態系統中的一條食物鏈：浮游植物→小蝦→魚→食肉性的大魚，在此食物鏈中，化學物質含量最多的是浮游植物．（判斷對錯）
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第三學期贏在暑假系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體消化系統和呼吸系統的相關敘述，正確的是
A. 胃腺、胰腺和小腸腺屬于消化道內的消化腺
B. 小腸內表面的環形皺裂和小腸絨毛壁的單層上皮細胞，有助于小腸消化食物
C. 人體為保證呼吸道通暢，會厭軟骨除吞噬外均益住喉口
D. 平靜吸氣時，膈肌收縮，胸廓上下徑增大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈、最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房．這一循環途徑稱為（ ）
A. 體循環 B. 肺循環 C. 冠狀循環 D. 淋巴循環
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】許多鳥類可以在空中自由飛翔．下列屬于鳥類適應飛翔生活的特征是（ ）
A.身體呈紡錘形，體表覆蓋鱗片
B.胎生哺乳，體表多被毛
C.身體呈流線型，體表被覆羽毛
D.卵生，靠濕潤體表呼吸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學繪制的生物細胞結構簡圖如下，請據圖回答
（1）如圖1為_____細胞，如圖2為_____細胞（選填“植物”或“動物”）．
（2）圖1與圖2相比，細胞的基本結構缺少了[]_____，同時圖1沒有④_____．
（3）若圖2代表洋蔥內表皮細胞，則該細胞中_____（有或沒有）葉綠體．
（4）細胞中的能量轉換器應該是葉綠體和_____，前者能夠制造有機物，_____能量；后者能夠分解有機物，_____能量．
（5）圖1所示細胞若進行分裂，首先分裂的結構應是[]_____；圖2所示細胞應該是一個_____（成熟或未成熟）細胞．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（請結合下圖中的有關動物回答問題．
（1）__（填序號）是危害農作物的害蟲．
（2）②適用于水中生活的呼吸器官是__． ④與⑤都用__呼吸，④的身體內有獨特的__與肺相通，可以幫助呼吸．
（3）__（填序號）屬于兩棲動物；主要以農業害蟲為食，被稱為“農田衛士”．__（填序號）以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了（ ）
A.非生物因素對生物的影響
B.人為因素對生物的影響
C.生物因素對生物的影響
D.環境因素對生物的影響
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生活在高原上的人，與生活在平原地區的人比較，血液中含的紅細胞數量多，這是長期與下列哪項生態因素相適應的結果（ ）
A.陽光紫外線照射強
B.空氣濕度大
C.空氣含氧量低
D.晝夜溫度差大
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