如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖，以下不合理的是（ ）
A. 甲是生產(chǎn)者 B. 乙不是消費者
C. 丁包含的生物種類有細菌和真菌等 D. 若把該圖變?yōu)樯鷳B(tài)系統(tǒng)，還需增加非生物部分
科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省東營市（五四制）七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系，如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)），請據(jù)圖回答下列問題：
（1）如果[⑥]代表腎小球的濾過作用，則圖中[C]代表_________。
（2）在[B]的主要器官中，與毛細血管結(jié)構(gòu)特點相似的是_________。
（3）通過[②]進入血液中的物質(zhì)，最終到達組織細胞中，其作用是_________。
（4）李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒）引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是_________。
（5）王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是_________。
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科目：初中生物 來源：[中學聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學2017屆九年級下學期第7周生物復習試卷 題型：選擇題
如圖所示，是李剛在睡眠、散步、慢跑三項活動狀態(tài)中的三種生理指標，甲表示呼吸頻率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛細血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率（即氧氣與血紅蛋白沒有分離的百分比含量）。請選出能正確表達李剛慢跑的三種生理指標的選項（ ）
A. 甲-b 乙-a 丙-c B. 甲-a 乙-b 丙-c
C. 甲-b 乙-a 丙-b D. 甲-c 乙-b 丙-a
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科目：初中生物 來源：2017屆廣東省河源市九年級下學期第7周復習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
斯波曼等科學家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細菌，它“吃進”電能，把二氧化碳和水合成甲烷，能量轉(zhuǎn)化率高達80%、下列說法正確的是（ �。�
A. 轉(zhuǎn)基因培育出來的細菌不屬于生物 B. 這種細菌能把無機物轉(zhuǎn)化成有機物
C. 這種方法能緩解能源問題 D. 細菌“食電”過程違背能量守恒定律
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省欽州市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
在鑒定食物成分的實驗中，我們通常用清滴加_______的方法來檢驗食物中是否含有淀粉。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省欽州市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題
合理的飲食不僅需要一定數(shù)量的營養(yǎng)物質(zhì)，還要養(yǎng)成良好的飲食習慣。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省欽州市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是
A．人體的生長發(fā)育開始于受精卵
B．胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
C．身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D．第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省欽州市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜．請據(jù)圖回答：
（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自______（填“1”或“2”）。
（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？______。
（3）若7和8是一對龍風胎，他們屬于______（填“直系”或“旁系”）血親。
（4）7和9屬于_________關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因：____________________________________________。
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