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觀察是科學探究的一種方法。科學觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具

⑴實驗室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放，，觀察，收鏡，整理實驗臺

⑵觀察字母“e”的裝片，應用眼觀察，視野中看到的是。如果觀察到物象在視野的右下方，要想把物象調到視野中央，應將標本向移動。

⑶某顯微鏡目鏡有10X和20X，物鏡有8X和45X，用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數是。

對光左眼右下方 900倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察

是科學探究的一種基本方法，科學探究常用的兩種方法是調查和

資料分析法

；資料的形式包括

文字

、圖片、

數據

以及音像資料等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察是科學探究的一種方法．科學觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具
（1）顯微鏡有實驗室常用的

光學

顯微鏡和放大幾十萬倍的

電子

顯微鏡．
（2）實驗室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放，

對光

，觀察，收鏡，整理實驗臺．
（3）觀察字母“e”的裝片，應用

左

眼觀察，視野中看到的是

．如果觀察到物象在視野的右下方，要想把物象調到視野中央，應將標本向

右下方

移動．
（4）某顯微鏡目鏡有10X和20X，物鏡有8X和45X，用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數是

900倍

．
（5）除了顯微鏡，我們還可以用

放大鏡

來觀察生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察是科學探究的一種方法，科學觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種．
（1）實驗室使用顯微鏡觀察細胞的順序是：取鏡和安放，

對光

，放置玻片標本，

觀察

，收放，整理實驗臺．
（2）觀察字母“q”裝片，視野中看到的像是

．如果觀察到物像在視野是左下方，要想把物像調到視野中央，應將標本向

左下方

移動．
（3）某顯微鏡的目鏡有10×和16×，物鏡有10×和40×，用這臺顯微鏡觀察，最大的放大倍數是

640

倍，最小的放大倍數是

100

倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察是科學探究的一種方法，科學觀察常用到顯微鏡，請回答：
（1）實驗室常用的顯微鏡叫

光學顯微鏡

（2）操作顯微鏡的幾個步驟是：取鏡和安放、

對光

、觀察、收鏡．
（3）觀察裝片應用

左

眼觀察，如果觀察到的物象在視野的右下方，要想把物象調到視野中央，應將標本向

右下方

移動．
（4）某顯微鏡有10×和20×，物鏡有8×和45×，用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數是

900倍

．
（5）某海關繳獲了一批走私物品，但從外形上分不出是取自動物還是植物，你能借助顯微鏡并運用所學知識將它鑒定出來嗎？說說做法和根據：

可取少量生物樣品制成玻片標本放在顯微鏡下觀察，根據動、植物細胞結構的區別加以鑒定；

細胞中如果有細胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物，反之則為動物．

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察是科學探究的一種基本方法，觀察時要全面、要細致、要思考．
把一株幼嫩的植物放在一個黑箱內，左側開個小孔，有光透進，幾天后觀察植物莖的生長情況；把一株幼嫩的植物放在一個黑箱內，右側開個小孔，有光透進，幾天后觀察植物莖的生長情況．從實驗中你能得出什么結論？

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