下列關(guān)于生物的生殖發(fā)育描述中錯誤的是（ ）
A．卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
B．嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀
C．所有生物的生命都始于受精卵
D．昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制
高中必刷題系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016山東省八年級（下）開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
皮膚具有再生能力的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．皮下組織 B．角質(zhì)層 C．真皮 D．生發(fā)層
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市鄒平縣八年級下（3月份）質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
手提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（ ）
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
B．二者都舒張
C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
D．二者都收縮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級（下）段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖一位人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ] ，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ] 內(nèi)．
（2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[ ] （填字母代號），X曲線所代表的物質(zhì)是 ，該物質(zhì)最終被分解為 ．
（3）圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[ ] ，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有 酶．在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級（下）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
與吸入的氣體相比，人呼出氣體中氧含量減少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（ ）
A．肺的通氣
B．肺泡內(nèi)的氣體交換
C．組織里的氣體交換
D．組織細胞消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級（下）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對于圖的敘述中，錯誤的是（ ）
A．①分泌的消化液中不含消化脂肪的酶
B．②分泌的消化液能初步消化蛋白質(zhì)
C．③分泌的消化液含有胰島素
D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級（下）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)人體運動的說法，正確的是（ ）
A．骨骼肌不受剌激也能收縮
B．只有肌腱收縮，才能牽引骨繞關(guān)節(jié)運動
C．屈肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
D．運動時，與骨相連的肌肉總是由兩組或多組相互配合進行活動
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級下第一次段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于基因的描述，正確的是（ ）
A．基因只存在于生殖細胞中
B．基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多
C．基因在生殖細胞中成單存在
D．生物的某一性狀由一個基因控制
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
孟德爾在研究豌豆花顏色的雜交實驗中發(fā)現(xiàn)，把白花植株與紅花植株進行雜交，得到的后代（叫做子一代）全部為開紅花的植株．如果子一代的紅花植株自花傳粉，再得到的后代（叫做子二代）中除紅花植株外，又出現(xiàn)了白花植株．請你分析：紅花與白花這對相對性狀中，顯性性狀是 ，隱性性狀是 ．若以“G、g“來表示這對基因，則親代的紅花基因組成為 ，白花基因組成為 ；子一代的紅花基因組成為 ；子二代的白花基因組成為 ．
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