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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

器官就是由

不同

的組織

按照一定的次序

結合在一起，形成具有一定

功能

的結構．

分析：此題是關于器官的概念的填空題，思考作答．

解答：解：細胞   除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位是細胞．
組織   是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．
器官   是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構．
系統能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統．
故答案為：不同；按照一定的次序；功能．

點評：細胞、組織、器官、系統的概念是重點，但也是最基礎的部分，一定要夯實基礎，只有基礎扎實，才會靈活運用基礎知識解決一些問題．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?谷城縣模擬）如圖是人體部分器官系統及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質．請分析回答

（1）若a為從消化系統進入血液的物質，則其成分應包括

水、無機鹽、維生素

（至少答出其中的3種）；消化系統吸收這些成分的主要部位是

小腸

．
（2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的

線粒體

中被利用．
（3）經過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：

由含氧少的靜脈血變為含氧豐富的動脈血

．bc等物質進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
（4）圖中d代表進入腎小囊的物質，e代表腎小管中回到血液中的物質，f代表經尿道排出的物質．d物質與血液相比，d中沒有

血細胞和大分子蛋白質

．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的

重吸收

功能出現了問題．
（5）通過上述各器官系統，人體與外界環境之間以及人體內不斷地進行

物質

和

能量

的交換與轉變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

如圖是高等動物、人體和綠色開花植物的結構層次的概念圖，請你根據概念圖的提示回答下列問題．
（1）由圖示可知人體和高等動物比綠色開花植物多的一個結構層次是

系統

．
（2）（多選）動物細胞與植物細胞比較，二者共有的結構不包括下列哪一些

A、D、E

．
A．細胞壁 B．細胞質 C．細胞核 D．液泡 E．葉綠體 F．線粒體 G．細胞膜
（3）人體和高等動物有四大基本組織，其中起保護和分泌作用的是

．
A．肌肉組織 B．上皮組織 C．神經組織 D．結締組織
（4）綠色開花植物也有四種組織，其中在植物體由小長大中起重要作用的是

．
A．保護組織 B．分生組織 C．輸導組織 D．營養組織
（5）（多選）綠色開花植物有六大器官，我們食用的甘蔗和黃花分別屬于

B、D

．
A．根 B．莖 C．葉 D．花 E．果實 F．種子
（6）西瓜堪稱“瓜中之王”，因是漢代從西域引入，固稱為“西瓜”．西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果．種下西瓜的種子，最后又結出了西瓜，據此可以推測出西瓜的種子屬于一種

生殖

器官；從市場上買來的一個西瓜是植物體的

器官

，而我們吃進去的瓜瓤則屬于

營養

組織，吃剩下的瓜皮屬于

保護

組織，瓜瓤內可以看到的“筋絡”屬于

輸導

組織．可見它是由不同組織構成的

器官

，從植物體的結構層次看，一個西瓜就是一個器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是經過細胞分裂分化形成組織的大致過程示意圖，思考并回答有關問題．

（1）圖A→D表示

細胞分裂

過程．如果A代表個體發育的起點，那么A就是

受精卵

．
（2）圖D→E、D→G表示

細胞分化

過程，該過程的結果是

形成不同的組織

．
（3）由E、F、G等結合起來共同構成了

器官

，最終組成統一的生物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生活中我們通常會用到一些描述生物與生物、生物與環境之間關系的諺語或詩句，這些諺語或詩句同時也蘊含了一定的人生哲理，生物學中也涉及到一些重要概念．請利用所學生物學知識回答問題：
（1）在一定的空間范圍內，生物與

環境

所形成的統一的整體叫做生態系統．
（2）“滄海桑田”是指

海洋

生態系統與農田生態系統之間的相互轉變，其寓意是世事變化很大．
（3）“風調雨順，五谷豐登”是在強調

水分

是影響農作物生長的一個重要非生物因素．
（4）在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做

食物鏈

．
（5）每個細胞群都是由形態相似、結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫做

組織

．
（6）整個身體只有一個細胞構成的生物稱為

單細胞

生物．
（7）由不同的

組織

按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，叫做器官．
（8）大象和小草在結構層次上的區別就是大象比小草多了

系統

．

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