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在進(jìn)行傳染病基本情況的相關(guān)調(diào)查時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    通過(guò)書刊、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等收集資料
  2. B.
    與甲流患者進(jìn)行面對(duì)面交談
  3. C.
    訪談艾滋病患者時(shí)與其握手表示友好
  4. D.
    對(duì)病人家屬調(diào)查時(shí)戴上口罩
B
分析:此題考查了預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.
解答:傳染病包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的.因此,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.
A、傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),要及時(shí)通過(guò)書刊、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等收集資料,不符合題意.
B、甲流患者屬于傳染源,要控制傳染源才能預(yù)防傳染病的發(fā)生,不能與患者進(jìn)行面對(duì)面的交談,符合題意
C、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播艾滋病.不符合題意.
D、傳染病,是消化道傳染病,主要通過(guò)病人的糞便、呼吸道分泌物以及被污染的毛巾、玩具等途徑傳播,因此對(duì)病人家屬調(diào)查時(shí)要戴好口罩.不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合題意靈活解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2010?東莞)在進(jìn)行傳染病基本情況的相關(guān)調(diào)查時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,克隆豬已經(jīng)誕生,下面是科學(xué)家克隆豬的過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析并完成下列各題:

(1)將胚胎植入豬C的子宮里,幾個(gè)月后,豬C分娩產(chǎn)下了克隆豬D,若A為雄豬,B為雌豬,則豬D的性別為
雄性
雄性

(2)豬的耳型有垂耳和立耳之分,現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配,后代中出現(xiàn)立耳的小豬,由此推斷,在豬的耳型這對(duì)相對(duì)性狀中
垂耳
垂耳
是顯性性狀.若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因,則立耳小豬的基因組成為
tt
tt

(3)甲型H1Nl流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病,在這種傳染病中甲型流感病毒屬于
病原體
病原體
,而患病的人或豬則屬于傳染源.
(4)在進(jìn)行傳染病基本情況的相關(guān)調(diào)查時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
B
B

A.通過(guò)書刊、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等收集資料     B.與甲流H1Nl患者進(jìn)行面對(duì)面交談
C.訪談艾滋病患者時(shí)與其握手表示友好     D.對(duì)病人家屬調(diào)查時(shí)戴上口罩.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在進(jìn)行傳染病基本情況的相關(guān)調(diào)查時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(     )

 A.通過(guò)書刊、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等收集資料   B.與甲型流感患者進(jìn)行面對(duì)面交談

 C.訪談艾滋病患者時(shí)與其握手表示友好   D.對(duì)病人家屬調(diào)查時(shí)戴上口罩

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆廣東省東莞市初二期中考試生物試卷 題型:填空題

隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,克隆豬已經(jīng)誕生,下面是科學(xué)家克隆豬的過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析并完成下列各題:  

 

(1)將胚胎植入豬C的子宮里,幾個(gè)月后,豬C分娩產(chǎn)下了克隆豬D,若A為雄豬,B為雌豬,則豬D的性別為          

 (2) 豬的耳型有垂耳和立耳之分,現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配,后代中出現(xiàn)立耳的小豬,由此推斷,在豬的耳型這對(duì)相對(duì)性狀中             是顯性性狀。若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因,則立耳小豬的基因組成為_(kāi)_________。

  (3)甲型H1Nl流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病,在這種傳染病中甲型流感病毒屬于____________,而患病的人或豬則屬于傳染源。

(4)在進(jìn)行傳染病基本情況的相關(guān)調(diào)查時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(  )

A.通過(guò)書刊、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等收集資料     B.與甲流H1Nl患者進(jìn)行面對(duì)面交談

C.訪談艾滋病患者時(shí)與其握手表示友好     D.對(duì)病人家屬調(diào)查時(shí)戴上口罩

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在進(jìn)行傳染病基本情況的相關(guān)調(diào)查時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( )
A.通過(guò)書刊、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等收集資料
B.與甲流患者進(jìn)行面對(duì)面交談
C.訪談艾滋病患者時(shí)與其握手表示友好
D.對(duì)病人家屬調(diào)查時(shí)戴上口罩

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