科目：初中生物 來源：2015-2016福建省莆田市仙游縣第三教學片區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
銀杏與桃相比，最主要的區別是（ ）
A．銀杏種子外面有種皮包被
B．銀杏種子外面有果皮包被
C．銀杏種子是裸露的，外面無果皮包被
D．銀杏種子是裸露的，外面無種皮包被
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建莆田仙游縣第二教學片區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產生了許多的氣泡，而且實驗顯示葉片背面產生的氣泡比正面的多．由此可以說明（ ）
A．葉片背面的呼吸作用比正面強
B．葉片背面的光合作用比正面強
C．葉片背面表皮上的氣孔數目比正面多
D．葉片背面表皮上的氣孔數目比正面少
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請根據圖一、圖二回答下列有關問題：
（1）圖一表示物質進出細胞，控制物質進出細胞的結構是 ．
（2）圖二表示的是細胞的 過程．
（3）圖一和圖二都是動物細胞，它們區別于植物細胞的特點是：細胞最外層沒有 ，細胞質中沒有儲存細胞液的 ，也沒有能進行光合作用的 ．
（4）圖一和圖二細胞核中都含有染色體，請寫出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關系： ＞ ＞ ．
（5）細胞是生物體 和 的基本單位．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
將口腔上皮細胞置于生理鹽水中，目的是使細胞保持原來的正常形態和生理功能． ．（判斷對錯）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用顯微鏡觀察“生物”二字，顯微鏡下看到的圖形應該是下列哪種情況（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
番茄（西紅柿）的果皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于下列組織中的（ ）
①輸導組織 ②分生組織 ③營養組織 ④保護組織．
A．④②① B．④①②
C．④③① D．④①③
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
為了保護動物多樣性和珍稀野生動物資源，把包括保護對象在內的一定面積的區域劃分出來，進行保護和管理，稱為 ，這是保護動物多樣性的最有效措施．此措施的主要方法是建立 ．而某些野生動物因棲息環境不復存在，把它們從原棲息地轉移到瀕危動物繁育中心等地，進行特殊的保護和繁殖管理，這種措施稱為 ．
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