【題目】如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過程，結合圖示分析下列說法正確的是（ ）
A.圖二中的溶菌酶能使病毒失活，是保衛人體的第三道防線
B.圖一中的分泌物有殺菌作用，是保衛人體的第二道防線
C.兩幅圖均表示保衛人體的第一道防線
D.兩幅圖均不針對特定的病原體，都屬于非特異性免疫
【答案】D
【解析】解：A、圖二中的溶菌酶能使病毒失活，是保衛人體的第二道防線而，不是第三道防線，錯誤；
B、圖一中的分泌物有殺菌作用，是保衛人體的第一道防線，而不是第二道防線，錯誤；
C、圖一皮膚的保護作用屬于第一道防線，圖二溶菌酶的殺菌作用屬于第二道防線，而不是兩幅圖均表示保衛人體的第一道防線，錯誤；
D、兩幅圖均不針對特定的病原體，都屬于非特異性免疫，正確．
故選：D
（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：
組成 | 功能 | 免疫類型 | |
第一道防線 | 皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液） | 阻擋殺死病原體，清除異物 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 體液中的殺菌物質和吞噬細胞 | 溶解、吞噬和消滅病菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和免疫細胞 | 產生抗體，消滅病原體 | 特異性免疫 |
⑵圖一所示皮膚的保護作用，圖二所示溶菌酶的殺菌作用
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】春天，成片的桃花盛開，風景宜人；夏天和秋天，人們享用各品種的桃子。我們生活在豐富多彩的自然界里，我們一定要愛護大自然。
（1）一朵桃花完成受精以后，花瓣、雄蕊、花柱等逐漸凋謝，多數萼片也會脫落，只剩下_____________繼續發育，_____________發育成果皮，______________發育成種子，______________發育成果實。
（2）桃花發育成桃的過程中，經歷的一個重要生理過程是：一個精子與_______________結合，將來發育成胚；另一個精子與________________結合，將來發育成胚乳。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】鹽焗雞皮脆肉嫩，香濃味美，是廣東久負盛名的傳統佳肴。請據圖回答：
(1)圖甲中C代表的消化器官是。圖乙中②代表心臟的_______
⑵雞的瘦肉中主要有機物為______，其消化進程可用圖甲中的_______曲線表示。
⑶雞肉被消化后，在______被吸收進人血液，最先到達圖乙中的[_______]。
⑷品嘗鹽焗雞時，舌頭上的感受雞肉的刺激______，產生神經沖動，通過傳入神經傳導，最終在_______形成香濃味美的感覺。
⑸比較“吃到鹽焗雞分泌唾液”和“看到鹽焗雞分泌唾液”這兩種反射，后者屬于
_______反射。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】美國白蛾是嚴重危害林業生產的外來物種，人們通過人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來進行防控。這種方法叫做
A．生物防治 B．藥物防治 C．以菌治蟲 D．人工捕殺
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