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雷達應用于軍事等很多領域，雷達的研制所依據的仿生學原理是

A.螞蟻的觸角 B.蝙蝠的回聲定位

C.蜘蛛結的網 D.蒼蠅的復眼

 

B

【解析】

試題分析：仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，有的是模仿動物，有的是模仿植物，某些動物能通過口腔或鼻腔把從喉部產生的超聲波發射出去，利用折回的聲音來定向，這種空間定向的方法，稱為回聲定位，雷達是模仿蝙蝠回聲定位的原理來工作的，模仿蜘蛛結網發明了漁網和高強度絲線，模仿蒼蠅的復眼發明了多鏡頭照相機。

考點：本題考查的是生物仿生的應用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：綜合題

將下表動植物體的結構層次補充完整。（12分）

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于器官的是（ ）

A．肺 B．胃 C．血液 D．心臟

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：連線題

生物仿生學原理在現代科技術上有著廣泛的應用。請用連線連接現代科技產品與生物之間的對應關系：

航天員的抗荷服 響尾蛇導彈

響尾蛇 長頸鹿長頸的血液循環

雷達 烏龜的背甲

體育場的薄殼建筑 蝙蝠的回聲定位

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題

使某動物成為“乳房生物反應器”，其關鍵技術是 （　　）

A.移植到動物身上的人體器官成活

B.相關動物雜交，繁殖新個體

C.注射入動物體的激素促進乳汁大量分泌

D.某動物有關的遺傳基因能成功改造，并發揮活性功能

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題

下列發明創造與仿生學無關的是（ ）

A.雷達　　 B.迷彩服 C.顯微鏡　 D.直升飛機

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題

下列各項中既有藥用又有食用價值的動物是

A．鯽魚 B．兔子 C．烏雞 D．山羊

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖北老河口中考適應性考試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

填圖題（每空1分，共10分）

（1）填出圖中各部分名稱：① ③ ④ ⑤

（2）回答問題：

①和⑤的作用是 。③的作用是 。④的作用是 。②是 。將來發育成 。

鳥的受精過程發生在 （體內、體外）。

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應性訓練生物卷（解析版） 題型：填空題

在根尖的結構中，有吸收功能的部位主要是　 。因為這一區域有大量的　　，使得根的　　增大，有利于吸收。

 

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同步練習冊答案
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