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10．能夠產生精子和分泌雄性激素的器官是（　　）
A．睪丸B．卵巢C．精囊腺D．前列腺

分析 人體男性生殖系統的結構和功能，如圖所示：
．

解答 解：男性生殖系統：包括內生殖器和外生殖器兩個部分．內生殖器由生殖腺（睪丸）、輸精管道（附睪、輸精管、射精管和尿道）和附屬腺（精囊腺、前列腺、尿道球腺）組成．外生殖器包括陰囊和陰莖．其中睪丸產生精子和分泌雄性激素．
故選：A

點評 掌握男性生殖系統的結構和功能即可解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．一塊骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成，一個動作的完成是因為骨骼肌受到刺激就收縮和舒張，牽動所附著的骨繞著關節運動產生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．學校的春季運動會上，小明同學報名參加了1500米的比賽項目．下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質），請回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關第一個沖到了終點．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這對小明才感到疼痛難忍．
（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有唾液、胰液、腸液，正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩定，分泌起調節作用的物質結構與汗腺相比，不同點是沒有導管．
（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．氧氣通過B進入A系統隨血液循環到達組織細胞的過程中，經過乙圖的途徑是3→6→7→1（用數字和箭頭表示），
（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→腎小囊→腎小管（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網．與平時對比，在此長跑過程中，小明身體散發水分明顯增加的途徑有⑤（填甲圖中數字）．
（4）小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經沖動傳導過程是5→4→3→6→7（用圖丙中的數字和箭頭表示）；此時的小明最好打破傷風疫苗，目的是刺激人體產生抗體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．豌豆種子的萌發過程如圖扭不，下列相關敘述正確的是（　　）
A．豌豆種子由子房發育而來
B．在圖中的4個階段都能進行光合作用
C．在4階段表現出的向地性屬于感性運動
D．有活且完整的胚是種子萌發的自身條件

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據如圖，回答下列問題：

（1）A、B與C、D、E、F的主要區別是身體背部沒有脊柱．
（2）D與飛行生活相適應的身體特征是：身體呈流線型，前肢特化為翼，體表被覆羽毛等．
（3）F特有的生殖特點是胎生哺乳．
（4）以上動物中有口無肛門的是A．（用字母表示）
（5）以上動物中能用肺呼吸的是CDEF，其中E的肺不發達，要借助皮膚輔助呼吸，不是真正的陸生脊椎動物．（用字母表示）
（6）將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列ABECDF．（用字母表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．變異在生物學上有重要意義，下列幾種說法不正確的是（　　）
A．能夠使生物更好的適應變化的環境B．變異對生物的生存都是有利的
C．變異會使生物不斷進化D．人們可以利用變異選育新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．豚鼠的毛色有黑色和白色之分，下表是幾組豚鼠交配后產生后代的性狀表現情況統計，請分析回答：
              子代性狀表現
親代組合		黑毛白毛
①白毛×白毛026
②黑毛×白毛1816
③黑毛×黑毛249
（1）豚鼠的毛色有黑色和白色之分，在遺傳上稱為相對性狀．
（2）由第①組親代組合可以看出，兩只白色豚鼠交配后產生的后代全是白色，此現象稱為遺傳．
（3）若控制黑毛的基因用B表示，控制白毛的基因用b表示，則第②組親代的基因組成是Bb和bb．
（4）從理論上推算第③組親代組合，每窩生出的豚鼠中，白色豚鼠占的比例是25%．
（5）若豚鼠遭到輻射，體內遺傳物質發生變化，體型變得碩大，這種變異類型屬于可遺傳變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．在自然界中，任何生物要生存下去，就得為獲取足夠的食物和空間而進行生存斗爭，生物通過遺傳，變異和自然選擇，就不斷進化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如果我們把生物體比喻為一間完整的房子，那么“房基”就是（　　）
A．細胞B．組織C．器官D．系統

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