科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省騰沖市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
養蠶織絲在我國有著悠久的歷史，請回答：
（1）蠶的發育經歷了_________________________四個時期，這種發育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為變態發育。
（2）課外養蠶小組的同學發現，黃足蠶結黃繭，白足蠶結自繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，子代全是黃足蠶，說明黃足是____________性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則子代蠶的基因組成是__________；若讓子代黃足蠶與白足蠶雜交，推測后代白足蠶的比例是____________。
（3）2008年，我國的蠶桑育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現代生物技術稱為___________，這個事例說明基因與性狀的關系是__________________________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省騰沖市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”從細胞知識看，使楓葉呈現紅色的色素存在于哪種結構中（ ）
A．細胞壁 B．細胞質 C．液泡 D．葉綠體
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科目：初中生物 來源：2015-2016云南普洱思茅第三中學八年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某地當一水庫建成后，人們將庫區內的許多物種遷出，這是為保護（ ）
A．物種的多樣性 B．遺傳的多樣性
C．生態系統的多樣性 D．生物數量的多樣性
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科目：初中生物 來源：2015-2016云南普洱思茅第三中學八年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
昆蟲與我們人類的關系十分密切，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲
B．殺滅或控制蝗蟲的最佳時期是在蝗蟲的成蟲期
C．適當延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲的產量
D．蜜蜂、蝴蝶的發育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期
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科目：初中生物 來源：2015-2016云南普洱思茅第三中學八年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
與根毛細胞吸水有關的結構是（ ）
A．液泡 B．細胞核 C．細胞壁 D．細胞膜
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東德州慶云八年級下學期期中聯合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
把一個生態系統的食物關系用圖解表示時，往往得到一個復雜的網狀結構，這是因為（ ）
A．許多消費者不只以一種生物為食
B．生產者個體數目總是要超過消費者個體數目
C．在所有食物鏈上都有很多的個體
D．生態系統的物質流
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科目：初中生物 來源：2015-2016江西上饒余干民辦公助沙港中學八年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一對夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子（已知眼皮基因B為顯性，b為隱形）。若該夫婦再生育一個孩子，基因型可能為（ ）
A．BB B．Bb C．Bb或bb D．bb
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