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請將右側的生命現象與相關的行為類型用線連接起來

答案:A:________;B:________.

①⑤    ②③④
分析:動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動.動物行為不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發聲,以及氣味的釋放等.根據動物行為獲得的途徑,動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為.根據動物行為的功能可以分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為等.
解答:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:①蜜蜂采蜜,②嬰兒允吸、螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等. 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.
學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立學習行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.②蚯蚓走迷宮、③鸚鵡問好、④談虎色變屬于學習行為.
故答案為:

點評:解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽二模)請將右側的生命現象與相關的行為類型用線連接起來

答案:A:
①⑤
①⑤
;B:
②③④
②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

請將右側的生命現象與相關的行為類型用直線連接起來.
                               蜜蜂采蜜
先天性行為
                               鸚鵡學舌
                              談虎色變
學習行為
                              蚯蚓走迷宮.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請將右側的生命現象與相關的行為類型用直線連接起來.
                蜜蜂采蜜
先天性行為
                鸚鵡學舌
               談虎色變
學習行為
               蚯蚓走迷宮.

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科目:初中生物 來源:2006年湖南省益陽市中考生物二模試卷(解析版) 題型:解答題

請將右側的生命現象與相關的行為類型用線連接起來

答案:A:______;B:______.

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同步練習冊答案
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