【題目】人體細胞中的染色體，正常來源是（ ）
A．父方
B．母方
C．一半來源于父方，一半來源于母方
D．女孩的染色體來源于母方，男孩的染色體來源于父方
【答案】C
【解析】
試題分析：生物體的細胞內有一些被堿性染料染成深色的物質，叫做染色體。染色體在生物體的傳宗接代中，具有重要的作用。人的體細胞中有23對染色體（22對常染體， 一對性染色體）；女性體細胞內的染色體為22對常染色體+1對性染色體XX，男性體細胞內的染色體為22對常染色體+1對性染色體XY。在親代的生殖細胞 形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色 體的卵細胞。受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有 44+XY的受精卵并發育成為男性。因此，人受精卵的23對染色體一半來源于父方，一半來源于母方。
考點:人的性別遺傳。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對于飲食與健康的關系，下列說法中正確的是
A．中學生學習重要，不吃早餐上學，抓緊時間學習
B．某同學牙齦經常出血，吃蔬菜和水果對緩解此癥狀無益
C．飯菜多加鹽和辛辣物質，吃起來才有味道
D．合理膳食，并做到一日三餐，按時就餐
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然選擇和人工選擇都能形成新品種，它們共同的選擇基礎是（ ）
A．都有很強的繁殖能力 B．遺傳和變異普遍存在
C．都在進行生存競爭 D．都具有適應環境的能力
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了如下實驗。請分析解答下列問題：
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入 ，與1號試管形成 。
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用 兩只試管進行對照實驗。
（3）實驗結果是 號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是 。
（4）有的同學提出“除以上三個試管外，還要設置第四個試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認為這樣設置 （填“有”或“無”）必要。
（5）水浴溫度保持在37℃的原因是 。
（6）若“加入碘液”步驟放在“保溫”前，實驗結果可能是 ；并簡要說明理由： 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中，可能會給襄陽地區生物多樣性帶來風險的是
A．隆中風景區禁獵禁伐 B．嚴禁焚燒農作物秸稈
C．建立漢江濕地保護區 D．喂養網購的非洲螞蟻
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某小組同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響”的實驗過程：
①取兩個玻璃缸，分別貼上標簽A、B；
②在A缸中加入500毫升池塘水，在B缸中加入500毫升自來水；
③在A、B兩缸分別加入同時孵化出的健康蝌蚪各一只；
④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料；
⑤A缸中加入適量的甲狀腺激素制劑，B缸則不加；
⑥A、B兩缸水溫都保持在22℃～25℃，每天記錄蝌蚪的發育情況。
請根據以上資料回答問題：
（1）同學們提出的問題可能是____________________________________________
（2）以上實驗過程中有兩個環節不夠嚴謹，請加以完善。
①________________________________________________。
②________________________________________________。
（3）本實驗探究的變量是______________________。為什么在A缸中加入甲狀腺激素而B缸不加？___________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】流行性感冒（簡稱流感）是一種由流感病毒引起的，通過空氣傳播的，具有高度傳染性的急性傳染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和細菌，鼻腔黏膜受到它們的刺激，機體就會接二連三地打噴嚏。一個噴嚏最遠可噴至4米開外，飛沫中攜帶著大量病原體。據此回答下列問題：
（1）從免疫角度分析，流感病毒屬于 。
（2）打噴嚏是鼻黏膜受刺激后人體的反應，人體黏膜能阻擋流感病毒侵入，這是保衛人體的第 道防線在起作用，屬于 免疫。血液中的吞噬細胞吞噬消化侵入人體的流感病毒是免疫的第 道防線。
（3）注射流感疫苗可使人體內 細胞產生相應的 ，這屬于 免疫。當 的抗原再次侵入人體時，機體會快速產生大量的相應抗體，再以同樣的方式將抗原清除。
（4）流感患者購買藥物時，從安全用藥分析，下列必須關注的是 。
A．廣告效應 B．是否為國外進口藥
C．生產日期和有效期 D．價格
（5）為防治流感，一些同學自己購買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于 藥（填“處方”或“非處方”），從預防傳染病的措施來看，這屬于 。
（6）近年來，結核病又有死灰復燃之勢，可接種 進行預防。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】已知饅頭的主要成分是淀粉，淀粉遇到碘會變藍。某同學要設計實驗探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，請你幫助他完成實驗方案。
（1）實驗前，根據已有知識，你的假設是 。
（2）實驗時，取A、B兩支試管，分別加入等量饅頭屑，再向A試管中加入2ML唾液，向B試管中加入 ML清水，分別攪拌后放入37℃溫度中保溫5分鐘。向兩支試管中分別滴加2滴碘液，預計會變藍的是 （填“A”或者“B”）試管；不會變藍的是 （填“A”或者“B”）試管，不變藍的原因是 。
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