Question

科學(xué)探究
  小聰經(jīng)常從花鳥魚市上購(gòu)買的黃粉蟲幼蟲，并將其裝在一個(gè)鞋盒里帶回家喂魚．每當(dāng)小聰剛一打開裝蟲的盒子時(shí)，黃粉蟲幼蟲就有強(qiáng)烈的反應(yīng)，扭動(dòng)這身體四處亂竄，像要逃避什么危險(xiǎn)似的．“是不是因?yàn)辄S粉蟲幼蟲不喜歡強(qiáng)光？”于是他想探個(gè)究竟．
（1）根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，小聰做出的假設(shè)最可能的是______
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種不同的環(huán)境？?jī)煞N環(huán)境的什么因素要保持一致？
（3）只用兩只黃粉蟲幼蟲做實(shí)驗(yàn)行嗎？為什么？
（4）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)往實(shí)驗(yàn)裝置里放黃粉蟲幼蟲時(shí)，應(yīng)該放在什么位置？

Answer 1

【答案】分析：從小聰觀察到的現(xiàn)象及其探究實(shí)驗(yàn)的原則進(jìn)行分析．
解答：解：（1）小聰打開鞋盒后，鞋盒內(nèi)能被強(qiáng)光照射到，而成為明亮的環(huán)境；此時(shí)，黃粉蟲幼蟲四處亂竄，是在躲避明亮的環(huán)境．因此，小聰作出的假設(shè)應(yīng)是：黃粉蟲幼蟲不喜歡強(qiáng)光（或光會(huì)影響黃粉蟲幼蟲的生活）．
（2）為驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將光作為控制的變量，即為黃粉蟲幼蟲提供強(qiáng)光和弱光（或明亮與陰暗）兩種不同的環(huán)境，其余因素如溫度、濕度、食物、空間大小等完全相同．
（3）進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的生物材料數(shù)量不能太多，否則，不容易統(tǒng)計(jì)；也不能太少，否則，其結(jié)果可能帶有偶然性，得出的結(jié)論不可靠．因此，只用兩只黃粉蟲幼蟲做實(shí)驗(yàn)不行．
（4）為探究黃粉蟲幼蟲喜歡明亮還是陰暗的環(huán)境，可把一個(gè)盒子從中央分成明亮與陰暗兩種不同的環(huán)境，并把用做實(shí)驗(yàn)的黃粉蟲幼蟲放在兩種不同環(huán)境的中央；然后，每隔一段時(shí)間進(jìn)行觀察記錄．
故答案為：
（1）黃粉蟲幼蟲不喜歡強(qiáng)光（或光會(huì)影響黃粉蟲幼蟲的生活）
（2）提供強(qiáng)光和弱光（或明亮與陰暗）兩種不同的環(huán)境；溫度、濕度、食物、空間大小等因素完全相同
（3）不行；因?yàn)閿?shù)量太少時(shí)容易受偶然因素的影響
（4）放在兩種不同環(huán)境的中央位置
點(diǎn)評(píng)：探究實(shí)驗(yàn)只能存在單一變量，其余條件應(yīng)完全相同．