科目:初中生物 來源:2015-2016學年潮州市八年級上期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用無菌棉棒擦取桌面,再在培養基上輕輕涂抹,這是細菌和真菌培養方法中的哪一
步驟?
A.配制培養基 B.高壓滅菌 C.接種 D.在恒溫箱中培養
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年潮州市八年級上期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
海帶和酵母菌的營養方式分別是
A.異養、自養 B.異養、異養
C.自養、異養 D.自養、自養
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年潮州市八年級上期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將蚯蚓放在干燥的環境中,不久就會死去,這是因為
A.蚯蚓是穴居動物,怕光 B.神經系統受到刺激
C.體表水分散發,失水過多 D.蚯蚓剛毛不能協調運動
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽宿州市下學期八年級下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
微生物中對自然界物質循環起最大作用的是( )
A.各種病原菌 B.寄生的細菌和真菌
C.腐生的細菌和真菌 D.大腸桿菌和乳酸菌
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南省桐柏縣七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據以下資料,回答下列問題
丁丁小朋友吃蘋果時,不小心將一粒蘋果的種子咽了下去,這粒蘋果種子在丁丁的消化道內經歷了一天的歷險:它先遇到像軋鋼機似的上下尖硬的堅物,差點將它壓得粉身碎骨;剛躲過一劫,又遇到“酸雨”后來它鉆進了一條又窄又長的迷宮,它在這里走了很久,身邊的許多物質都神秘的消失了,走出迷宮,它又差點兒鉆進死胡同,幸虧及時改變方向,后來它與一些很臭的東西混在了一起;最后,它們在丁丁上廁所時,一起離開了丁丁的身體。
請你幫助這粒蘋果種子分析一下:
(1)它在哪里遇到像軋鋼機似的怪物?
(2)它在哪里遇到了“酸雨”?
(3)又長又窄的“迷宮”是什么部位?為什么許多物質在這里會神秘的消失?
(4)“死胡同”是什么部位?
(5)它在什么地方與很臭的東西混在了一起?
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南省桐柏縣七年級下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
激素通過什么結構輸送到全身各處? ( )
A.消化系統 B.內分泌系統 C.神經系統 D.血液循環系統
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