Question

（2006?龍巖）初中階段，同學們正處于青春期，體重、身高迅速增長．老師請同學們對“影響青少年身高的因素”進行探究．小偉提出的問題是“遺傳（父母身高）是否對青少年的身高有影響？”并對此進行了調查、探究．對“影響青少年身高的因素”，除了遺傳的影響，你還想探究的問題是（請提出一個）：

體育鍛煉對身高有影響嗎？

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Answer 1

分析：此題考查的是學生探究性實驗的設計能力，并通過解答此題體會科學探究的方法步驟．可以從影響身高的因素和體育鍛煉對身高的影響方面來切入．

解答：解：探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的，發現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論．因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思．“初中階段，同學們正處于青春期，體重、身高迅速增長．老師請同學們對“影響青少年身高的因素”進行探究．小偉提出的問題是“遺傳（父母身高）是否對青少年的身高有影響？”并對此進行了調查、探究．對“影響青少年身高的因素”，除了遺傳的影響．”可以提出的問題是：體育鍛煉對身高有影響嗎？
故答案為：體育鍛煉對身高有影響嗎？

點評：探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；解答此類題目的關鍵是知道影響身高的因素有遺傳因素、運動、營養因素．要靈活運用所學知識解釋生活中的實際問題．