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右圖是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖中心臟的四個腔中,[   ]    的壁最厚;在心房與心室間 ,心室與動脈間有          ,它的作用是         
(2)血液由④射出,流經⑦、⑧到①的循環途徑叫             ,在這一過程中發生的血液成分的變化是由      血變為      血。
(3)在①—⑧內流動脈血的是   (填數字)
(4)通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時,藥物需       次經過心臟才能到達扁桃體。
(1)[④]左心室   瓣膜    防止血液倒流(或:保證血液按一定方向流動。“意思相同即可”)
(2)體循環  動脈(血)  靜脈(血)
(3)③④⑥⑦ (順序可任意顛倒)
(4)2(二或兩)
因為左心室是體循環的出發點,所以左心室的心肌壁最厚,心房心室間有房室瓣、心室與動脈間有動脈瓣,瓣膜的作用是防止血液的倒流,④是左心室,由左心室出發的血液循環是體循環,體循環將動脈血變成靜脈血,在體循環的左半邊都是動脈血,即③④⑥⑦內流的都是動脈血,靜脈注射的藥物隨著體循環首先到達心臟的右心房,到右心室進行肺循環后,又到達心臟的左心房,到左心室,進行肺循環將藥物送到病患部位,所以藥物是兩次到達心臟。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)右圖為模擬隔肌的運動示意圖,據圖回答:

(1)圖   表示吸氣狀態,圖   表示呼氣狀態。
(2)圖B狀態中,膈肌處于    (填“收縮”或“舒張”)狀態。
(3)A、B過程合起來表示肺與   進行體交換的過程。
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響圖   (填“A”或“B”)所示生理過程的進行,經常這樣會引起體質下降。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

在探究人體呼出的氣體成分的實驗中,
(1)向澄清的石灰水中吹氣,反復吹一段時間后,可見石灰水變得_________,這證明了人體呼出的氣體中含有大量的________。
(2)若收集人體呼出的氣體,把燃著的木條放入其中,可以看到木條________。( 3分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)右圖是人的呼吸和血液循環關系示意圖,請據圖回答:

(1)在心臟的四個腔中,壁最厚收縮力最強的是[  ]              
(2)與心房相連的血管中,[  ]             內流的血液含氧氣豐富。
(3)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內流靜脈血的血管的是[  ]                
(4)血液由[ 4 ]射出,經[7]流至全身各級血管,最終由[8]回到[1]的循環途經叫做         。  
(5)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動脈灌進,請你想一想,小明觀察到的結果應該是,水從圖中的[  ]              流出。
(6)葡萄糖進入組織細胞后.在氧氣的參與下。氧化分解釋放能量,供細胞生命活動的利用,該過程叫____      作用,它主要在細胞的             內進行。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是模擬膈肌的運動示意圖,依圖回答下列問題:(7分)

(1)圖中所示各部分分別模擬的人體結構是:
①___________,②___________,③____________,④___________,⑤___________。
⑵圖中表示吸氣狀態的是圖_________,
⑶表示呼氣狀態的是圖_________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

任何動物呼吸作用的實質都是分解自身有機物,釋放生命活動所需的能量。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體呼吸的全過程包括四個階段:肺泡和外界的氣體交換;肺泡和血液的氣體交換;氣體在血液中的運輸;組織里的氣體交換。

(1)、圖中G~H分別表示的呼吸階段是:
G:     ;H:    
P:       ;R:         。
(2)、G內的氣體交換是通過      來實現的;H、R里的氣體交換是通過     來實現的。
(3)、由A到B處,血液發生了變化,由   血變成 血。
(4)、血液由 4 → D → E → F → C→ 1 的過程稱為   ;血液由 3 → A → B→ 2 的過程稱為  
(5)、寫出圖中A、B、C、D的名稱: A、  ,  B、  ,C、 , D 
(6)圖中  (填標號)心壁最厚,它將血液輸送到全身;圖中發生氣體交換的場所是  

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖為人體內某結構的血流情況示意圖,B代表某結構,A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。請據圖回答問題:
 
(1)若B表示肺部毛細血管,則血管C的名
稱是        ,血管C中         (填二氧
化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A。
(2)若A、C內均流動脈血,血液流經B處形成原尿,則在B處進行的主要生理
過程是                    
(3)若B代表的器官是胰島,人進食后血管C內的         含量明顯升高。
(4)若A代表靜脈血管,C代表動脈血管,B代表血液循環的動力器官,則 B
的名稱是          

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺泡與血液進行氣體交換。下列與此相適應的特點有(   )
①肺泡小,但數量多                                                       ②肺泡外包繞著豐富的毛細血管
③毛細血管壁和肺泡壁都只由一層細胞組成 ④左肺有兩葉,右肺有三葉
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

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同步練習冊答案
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