一株植物幼苗可以長成參天大樹,下列解釋最合理的是( )
A.細(xì)胞數(shù)目的增多
B.細(xì)胞數(shù)目的增多和體積的增大
C.細(xì)胞群的形成
D.細(xì)胞體積的增大
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于器官的是( )
A.胃組織和胃 B.肝臟和心臟
C.血液和肺 D.血液和心臟
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是( )
A.地球上所有生物的總稱
B.大氣圈、水圈及巖石圈的全部
C.地球上所有生物能夠生活的地方
D.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞周圍水溶液濃度大于植物細(xì)胞液的濃度時(shí)( )
A.水由細(xì)胞外的水溶液向細(xì)胞內(nèi)滲透
B.水由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外滲透
C.細(xì)胞吸水
D.細(xì)胞液中的水分增加
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義( )
A.為動(dòng)植物和人提供營養(yǎng)和食物來源
B.為動(dòng)植物和人提供能量來源
C.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來源
D.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大面積砍伐森林所造成的嚴(yán)重后果是( )
A.后續(xù)資源缺乏 B.水土流失嚴(yán)重
C.綠化面積減少 D.ABC都是
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶江津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
成熟的紅細(xì)胞不能用于作DNA鑒定的原因是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶江津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
耳垂分離(A)對耳垂緊貼(a)是顯性,雙親的耳垂都是分離,但所子女中,出現(xiàn)一個(gè)耳垂緊貼的小孩,則雙親控制耳垂的基因應(yīng)為( )
A AA和AA B Aa和Aa C Aa和aa D aa和 aa
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科目:初中生物 來源:2015-2016 山東濟(jì)南商河中學(xué)人教版七年級(jí)上期末測試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是 ,
然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是 裝置中的葉片。由此可以證明 是光合作用的原料。
(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放
在 環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行 。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ,水分是通過葉片上的 散失的。
(4)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 。
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