從一個受精卵發育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，下列敘述錯誤的是（ ）
A．①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化
B．大腦皮層主要由圖中的神經組織構成
C．人體內的血液屬于圖中的結締組織
D．細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變
科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市八年級下學期第四周周測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病，下圖為某家族的白化病遺傳情況，情分析回答：
（1）白化病患者皮膚和毛發出現明顯的白化現象，原因是體內缺少了正常基因A，這說明基因與性狀的關系是_____________，而基因是有遺傳效應的_______片段。
（2）上圖中⑤號為女性白化病患者，可推知①、②個體的基因組成分別為_________、____________。
（3）④號個體的基因組成是__________________。經基因檢測發現⑥號個體不攜帶致病基因a，則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省東莞市八年級下學期第三周周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列親緣關系中，不屬于近親的是（ ）
A．堂兄弟姐妹 B．姑表兄弟姐妹
C．爺爺與孫子 D．自己與舅媽的弟弟
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省東莞市八年級下學期第二周周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對生物遺傳和變異現象的表述正確的是（ ）
A．生物的遺傳現象是普遍存在的，而變異現象則不是普遍存在
B．子女一定和父母的性狀相同
C．“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一母生九子，九子各不同”是對遺傳和變異現象的生動描述
D．生物的變異現象是普遍存在的，而遺傳現象則不是
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省東莞市八年級下學期第二周周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于性狀和基因的關系，描述正確的一項是（ ）
A．基因控制著性狀 B．性狀控制著基因
C．有些性狀不受基因控制 D．基因和性狀都能遺傳下去
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市八年級下學期第八周周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（見圖），要使被觀察的物體放大50倍，應選擇的鏡頭為（ ）
A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和④ D．②和⑥
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市八年級下學期第八周周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為一草原生態系統食物網示意圖，下列觀點不正確的是（ ）
A．該食物網有5條食物鏈 B．草是該生態系統中的生產者
C．該生態系統的自動調節能力是無限的 D．狐與鷹存在競爭關系
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