【題目】為什么人的肺不是一個大的囊泡,而是由很多小的肺泡構成的呢?用下列切蘿卜的模擬實驗可幫助理解:如圖,將一個大塊蘿卜不斷等分,測量切塊的邊長,計算切塊的表面積求和.
(1)通過“切塊表面積之和”這一數據的變化可以說明,由于許多肺泡的存在增大了肺的表面積,從而升高的效率.
(2)人體的消化系統中也存在增大表面積的結構,該結構的名稱是 .
【答案】
(1)氣體交換
(2)小腸絨毛
【解析】解:(1)通過類比可知:許多肺泡的存在增大了肺的表面積,有利于進行氣體交換.(2)小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,皺襞和絨毛的存在增大了消化和吸收的面積.
所以答案是:(1)氣體交換;(2)小腸絨毛.
【考點精析】掌握營養物質的吸收和呼吸系統的組成是解答本題的根本,需要知道營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程;消化道各段對營養物質的吸收:胃:少量的水、酒精(非營養);小腸(主要的吸收場所,與其結構有關):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素;呼吸系統由呼吸道和肺組成.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡的發明大大開拓了人類的視野,人們看到了原先肉眼看不到的世界.
(1)如圖是從載物臺反面看到的遮光器,①②③④⑤表示從小到大的光圈,在光線較弱時對光,應選擇的光圈是(填編號);
(2)要觀察“上”字裝片,正確完成了對光、膠片兩個步驟后,用低倍鏡尋找物象時,向后轉動粗準焦螺旋,鏡筒上升到最高點,還是沒有找到物象,接下來應該進行的一步操作是(填編號).
A.前后轉動細準焦螺旋,繼續尋找物象
B.轉動物鏡轉換器,換用高倍鏡繼續尋找物象
C.眼睛看著物鏡,向前轉動粗準焦螺旋,使鏡筒降至最低
D.左眼看著目鏡,向前轉動粗準焦螺旋,使鏡筒下降,繼續尋找物象.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年6月8日至14日是全國節能宣傳周,活動主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”,根據如圖碳循環的部分過程進行的有關分析中,錯誤的是( )
A.②是指生產者、消費者和分解者的呼吸作用
B.在生物群落的食物鏈中,碳是以二氧化碳的形式進行傳遞的
C.在城市交通中少開汽車多騎自行車能減少①過程的發生
D.綠化環境、愛護草木有利于③過程的進行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人做了以下試驗:在標本瓶內裝幾只蟑螂以及它們吃的食物,瓶口用白紗布封住,使瓶內透氣。白天用黑紙袋套在瓶外,使瓶內成為暗室;晚上揭開黑紙袋,用燈照明,使瓶內成為白天。經過一星期左右,蟑螂調整了自己的節律,在人工的“黑夜”活動了。
(1)判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學習行為。蟑螂在自然狀態下的黑夜活動,屬于行為;蟑螂在人工的“黑夜”活動,屬于行為。
(2)據圖判斷:蟑螂屬于哪一類動物? ;你作出上述判斷的依據是什么?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊腔中的原尿和腎盂中的尿液進行分析,得到如下數據。請分析這些數據,回答問題:
主要成份 | 血漿(g/L) | 原尿(g/L) | 尿液(g/L) |
水 | 930 | 970 | 950 |
蛋白質 | 80 | 微量 | 0 |
葡萄糖 | 1.0 | 1.0 | 0 |
無機鹽 | 9.0 | 9.0 | 11.0 |
尿 素 | 0.3 | 0.3 | 1.8 |
(1)從表格數據可以得知,尿液中的主要成分是 。
(2)比較血漿和原尿的成分,可以看出腎小球有 作用。
(3)原尿中含有的葡萄糖在尿液中卻沒有,是因為腎小管的 作用。
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