【題目】病毒要是離開了活細胞，通常會立刻死亡．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對生物多樣性的保護不僅要保護生物個體，還可以通過建立瀕危物種的種質庫，保存植物的_______和動物的_______ ，延續生物基因的多樣性。
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【題目】一個量筒中原有15mL的水，放入一個草莓后，量筒中水的讀數為25mL，則這個草莓的體積為（ ）
A.10mL
B.15mL
C.25mL
D.40mL
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【題目】當今應讓每個人知道保護生物的多樣性十分重要，尤其是保護脊椎動物其種類本來就很少，在動物種類中儀占
A. 5% B. 14% C. 20% D. 55%
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【題目】近來飲用水的衛生與安全成了公眾關注的焦點，某科學興趣小組的同學對“飲水機放出的冷水和熱水中的細菌數隨時間變化的情況”進行了探究。
（1）（取樣）他們講不同品牌的10桶飲用水編號為1至10，分別安裝在經過消毒后的10臺同型號飲水機上，每天用采樣瓶在同一時間對飲水機的冷水河熱水進行采樣（每次采樣前采樣瓶均消毒）。
實驗小組對采樣的方案有兩種不同的設計。
方案一：每天用采樣瓶按編號順序只對一臺飲水機的冷、熱水采樣。
方案二：每天用采樣瓶對十臺飲水機的冷、熱水采樣。
以上兩種方案，你認為方案_____的設計較合理。
（2）（培養）按正確方案采樣后，配制培養基對各水樣進行細菌培養，由于細菌的營養方式為_____，所以培養基中除了瓊脂、水、無機鹽外，還必須含有_____。
（3）（結果）培養后統計各培養基中的菌落數，并計算出每毫升水中的細菌數。如圖是對某一品牌桶裝水的部分研究結果，由此可以得出的結論是：隨著時間的推移，飲用水放出的水中所含有的細菌數變化情況為_____（填“冷”或“熱”）水中的顯著增多。
（4）（應用）相關部門規定桶裝飲用水的衛生標準為每毫升水中的細菌總數≤50個，通過上述探究，請你對該品牌桶裝飲用水的飲用要求提出一條合理的建議：_____。
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【題目】如圖為某同學用兩片木板、兩條松緊帶、一顆螺絲制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請回答：
（1）該模型中，木板代表_____，松緊帶代表_____，螺絲代表_____．
（2）若螺絲處代表肘關節，此時該模型模擬_____動作，則結構④的名稱是_____，其處于_____狀態．
（3）一個動作的完成至少需要_____組肌肉的配合，原因是_____．
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【題目】下列關于人體與外界氣體交換的敘述，錯誤的是（ ）
A. 在人體一次呼吸過程中，吸氣結束瞬間肺內氣壓等于外界大氣壓
B. 人體呼出的氣體中二氧化碳含量比氧氣含量多
C. 呼吸時，肺泡內的氧氣能進入血液的原因是根據氣體的擴散原理肺泡中氧氣濃度大于血液中氧氣濃度
D. 通過肺泡與血液的氣體交換，血液中氧氣增多，二氧化碳減少
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