【題目】下列各項不是爬行動物特征的是（ ）
A. 皮膚濕潤，輔助呼吸 B. 體溫恒定
C. 體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲 D. 卵外有卵殼保護(hù)
小學(xué)奪冠AB卷系列答案
ABC考王全優(yōu)卷系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體組織的形成過程示意圖，請回答：
（1）從圖A到圖D的過程表示 ， 從圖D到圖E，F(xiàn)的過程表示 ， 形成的組織構(gòu)成器官，器官組成系統(tǒng)，系統(tǒng)再構(gòu)成人體．
（2）人體的四種組織中，具有支持、鏈接、保護(hù)、營養(yǎng)作用的是組織．上皮組織的作用是 ．
（3）人體的8個系統(tǒng)中，運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的是系統(tǒng)，消化系統(tǒng)的功能是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好保護(hù)它們，為此人們應(yīng)該先來認(rèn)識它們．如圖是蚯蚓的外形圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）結(jié)構(gòu)3是蚯蚓的 ， 由此可以斷定此圖是蚯蚓的端．
（2）我們用手觸摸蚯蚓的腹部，有粗糙不平的感覺，是因為腹部有剛毛，它與蚯蚓的有關(guān)，蚯蚓通過和剛毛的配合使身體蠕動．
（3）在做相關(guān)的實驗時，應(yīng)保持體表濕潤，這因為它靠濕潤的體表來 ． 實驗完成后，應(yīng)將蚯蚓放回大自然．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】、下列各項中，不屬于青春期第二性征的是
A.男性喉結(jié)突出，聲音變粗 B.男性胡須、腋毛的生長
B.女性乳房增大，聲音變高 D.女性卵巢發(fā)育迅速，重量增加
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖．據(jù)圖分析下列說法，正確的是（ ） 
A.草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者
B.該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)
C.能量是沿著食物鏈（網(wǎng)）逐級傳遞的
D.圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的進(jìn)化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系．從進(jìn)化樹我們可以推測（ ） 
A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近
D.a一定比c高等
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請回答人體營養(yǎng)中有關(guān)實驗與探究活動的問題．
（1）探究花生仁和核桃仁哪個所含的能量多．改進(jìn)的實驗裝置（易拉罐罩著錐形瓶）如圖．請根據(jù)實驗回答下面的問題：
①該實驗裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點是 ．
②等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后，A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同，請說出實驗誤差的可能原因（準(zhǔn)確說出1點即可）．
（2）某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實驗方案和獲得的實驗結(jié)果如表，請分析回答下列問題：
試管號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭形態(tài) | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 |
在37℃水浴中保溫10分鐘，再加碘液2滴 | |||
結(jié)果 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
a.能與3號試管形成對照實驗的是號試管，該組對照實驗的變量是 ．
b.解釋3號試管出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，其原因相當(dāng)于口腔實際消化中失去了的功能．
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