【題目】秀麗隱桿線蟲是一種無毒無害、可以獨立生存的線蟲 。
(1)秀麗隱桿線蟲的學名是Caenorhabditis elegans,這是瑞典分類學家林奈創立的______。Caenorhabditis為_____名,elegans為種加詞。
(2)下圖為其形態及結構特點,根據該特點可以判斷秀麗隱桿線蟲屬于______門。
(3)秀麗隱桿線蟲的個體小,成體僅1.5mm長,有五對常染色體和一對性染色體。有雌雄同體和雄性個體兩種類型,雄性個體僅占群體的0.2%,雌雄同體性染色體組成為XX,雄體性染色體組成為XO(缺少Y染色體),可自體受精或兩性生殖(見下圖)。秀麗隱桿線蟲精子中的染色體組成為________________(寫出常染色體和性染色體情況)。
(4)秀麗隱桿線蟲基本的生命周期如下圖所示,構成L1期幼蟲的基本單位是_______,幼蟲具有556個體細胞和2個原始生殖細胞,這些細胞是由受精卵經過________ 形成的。
(5)研究人員進行了《紫薯提取物對秀麗隱桿線蟲壽命的影響》的實驗研究:線蟲同期化后,隨機分為4組,分別培養在普通培養基中添加不同濃度紫薯提取物(0、70、140、280ug/mL)的培養基,每組2板,每板25條。線蟲每兩天轉移至新鮮培養基中,每天觀察并記錄其生存狀況,直至線蟲全部死亡。重復實驗3次,繪制如下壽命曲線。
在該研究中,對照組是紫薯提取物濃度為_____ug/mL的一組。通過該曲線可以得出的結論是:_____。
【答案】雙名法 屬 線形動物 5條常染色體+X或5條常染色體+0(或:5條+X或5條+0) 細胞 細胞分裂和分化 0 紫薯提取物可延長線蟲的壽命,濃度越高,壽命越長
【解析】
(1)林奈,瑞典自然學者,現代生物學分類命名的奠基人,被稱為“分類學之父”。
(2)線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節,由三胚層組成,前端為口,后端為肛門,雌雄異體,自由生活或寄生。
(3)人的體細胞內的23對染色體,其中22對是常染色體男女都一樣,第23對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
(1)林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法。物種的正式名稱必須由兩個拉丁詞構成,屬名在前,種加詞在后,后面還常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。在生物學中,雙名法是為生物命名的標準。正如“雙”所說的,為每個物中命名的名字有兩部分構成:屬名和種加詞,Caenorhabditis為屬名,elegans為種加詞。
(2)根據圖中秀麗隱桿線蟲的特點:體表有角質層,身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節,消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門,屬于線形動物。
(3)在親代的生殖細胞形成過程中,經過分裂,染色體彼此分離,雄性秀麗隱桿線蟲產生兩種類型的精子--含5條常染色體+O(缺少Y染色體)染色體的精子和含條5常染色體+X染色體的精子。
(4)除病毒外,生物都是由細胞構成的,秀麗隱桿線蟲屬于多細胞生物,幼蟲的基本單位是細胞,幼蟲具有556個體細胞和2個原始生殖細胞,這些細胞是由受精卵經過細胞分裂和分化形成的。
(5)對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。研究人員進行了《紫薯提取物對秀麗隱桿線蟲壽命的影響》的實驗研究,紫薯提取物濃度為0ug/mL的一組,沒有處理就是對照組。通過觀察曲線可以得出的結論是紫薯提取物可延長線蟲的壽命,濃度越高,壽命越長。
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【題目】某同學建立了一個關于藻類、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(見下圖)。甲、乙、丙依次代表( )
A.藻類、苔蘚植物、蕨類植物B.藻類、蕨類植物、苔蘚植物
C.蕨類植物、苔蘚植物、藻類D.苔蘚植物、蕨類植物、藻類
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【題目】如圖是人體生殖發育過程示意圖,請回答下列問題:
(1)A為_____,B為____。過程D的生殖方式為_____。
(2)胚胎發育的場所是_____;胎兒通過_____從母體獲得營養物質。與此相比,鳥卵中為胚胎發育提供營養物質的結構是______。
(3)父母雙親通過生殖細胞傳遞_____,并控制生物的性狀。
(4)胎兒的性別是在圖中的____時決定的。
(5)若第一胎生的是女兒,則第二胎生女兒的概率為______。
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【題目】煮熟的玉米種子即使放在有適量水分、充足空氣和適宜溫度的環境中,它也不會萌發,這是因為( )
A.胚不完整
B.缺少營養物質
C.處于休眠狀態
D.胚已死亡
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【題目】某同學采用了如圖裝置對比呼出氣與吸入氣的成分。實驗過程是:人吸氣時,活塞A打開,活塞B關閉:人呼氣時,活塞A關閉,活塞B打開。
(1)一段時間后,甲瓶的現象是______________,乙瓶的現象是______________。
(2)實驗中起對照作用的是______瓶。實驗說明__________________________________________。
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