【題目】你在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗時，如何保證實驗結果的不同只是由于光照的不同而引起的？( )
A.實驗中保證充足的光照
B.給以不同的光照和濕度
C.實驗中只設定光照這一個變量
D.除了光照不同外，還要給以不同的營養(yǎng)
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植樹造林可以減少風沙，這說明（ ）
A.環(huán)境改造生物
B.環(huán)境制約生物
C.生物適應環(huán)境
D.生物影響環(huán)境
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【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中（1）是_____，能分泌唾液。
（2）人體最大的消化腺是（4）_____，它能分泌______。
（3）消化吸收營養(yǎng)的主要場所是（9）______，原因是它很長，內表面有許多環(huán)形突起，稱為______，其表面有許多絨毛狀的突起稱為______，這樣大大增加了吸收營養(yǎng)的______。
（4）除腸液以外，由（7）_____分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。
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【題目】下圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實驗裝置，實驗過程中要求被測試者通過2吸入氣體，通過3呼出氣體。分析回答：
（1）實驗裝置存在錯誤，指出哪兩根玻璃管應變短一點：（____）和（____）。
（2）以下問題的回答假定實驗裝置是正確的：幾次吸氣和呼氣后，燒杯甲和燒杯乙內溶液的顏色變化分別是___和____。
（3）燒杯甲在這個實驗中起_____作用。
（4）從溶液的顏色變化可得出關于吸入氣體與呼出氣體成分的區(qū)別是：吸入的氣體_____，呼出的氣體含______。
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【題目】中國是世界最早種植小麥的國家之一。圖一是小麥根的示意圖，圖二中A、B、C分別表示植物體內發(fā)生的某些生理過程，圖三為小麥籽粒的結構示意圖，圖四是小麥種植密度與光合作用制造的有機物及呼吸作用消耗的有機物關系圖。請回答下列問題：
（1）小麥根的數(shù)量多，總面積大（如圖一）。幼根的生長，一方面要靠根尖分生區(qū)細胞的分裂增加細胞數(shù)量；另一方面要靠_____細胞的迅速生長而使體積增大。
（2）自2018年入冬至2019年3月上旬以來，出現(xiàn)歷史上罕見的持續(xù)性多陰寡照天氣，單日平均日照時間不足2小時，其主要影響了圖二中_____（填字母）表示的生理過程，導致小麥生長緩慢，長勢較弱。
（3）我們日常生活中食用的面粉主要來自于小麥籽粒中_____ （填圖三中結構名稱）。
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植密度是影響農(nóng)作物產(chǎn)量的重要因素。結合圖四，請簡要說出種植密度為m3時最利于提高產(chǎn)量的理由：種植密度為m3時，_____。
（5）小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn)是一對相對性狀，高產(chǎn)（A）對低產(chǎn)（a） 為顯性。如果用高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交（不考慮環(huán)境因素的影響），請分情況說明其子代的性狀表現(xiàn)如何？_____。
（6）某農(nóng)科所在研究環(huán)境條件對種子壽命影響時，通過一系列實驗得出如圖曲線。
由此我們可以得出，儲存種子時為了延長種子的壽命，我們應采取哪些措施_____。
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【題目】下列哪項人體的基本特征不是伴隨著直立行走而出現(xiàn)的（ ）
A. 后肢增長 B. 骨盆變短增寬
C. 產(chǎn)生了語言 D. 脊柱由弓狀變?yōu)?/span>“S”形
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