100分闖關期末沖刺系列答案
名校聯盟快樂課堂系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東大埔縣家炳八中八年級下學期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各實驗中，需要用到下圖所示的兩種實驗儀器的是( )
A．觀察種子的結構 B．觀察葉片的結構
C．觀察青霉 D．觀察蚯蚓
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是玉米和青蛙的個體發育過程，據圖回答下列問題：
（1）生物個體發育的起點是 。
（2）假若玉米受精卵的基因組成是Aa,則經過①過程形成的種皮結構的基因組成是 。
（3）發育過程②所需的養料來自 ，④過程的發育特點是 。
（4）經過⑤過程形成精子時，染色體數目的變化是 。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖表示某植物葉片所處的狀態，由此可知該葉片正在進行的生理過程有
A.僅有光合作用 B.僅有呼吸作用
C.僅有蒸騰作用 D.以上三者都有
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級下學期第五次中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各反射活動中，屬于非條件反射的是 （ ）
A．膝跳反射 B．畫餅充饑 C．望梅止渴 D．談虎色變
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東梅州市中考綜合訓練（6月）生物試卷（解析版） 題型：填空題
某校生物科技小組利用學校空地建立了一個小型農業生態園，在園內開展了一系列植物栽培和科學探究活動。
（1）在移栽某種蔬菜苗時，為了提高移栽的成活率，選擇在傍晚或陰天進行，其原因是 。
（2）為了探究提高生態園內蔬菜產量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象進行試驗。 他們在三個溫室內分別種植了相同的蘿卜苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如右下表所示（其它條件均相同）
①為研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇 兩組進對照實驗。
②為研究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇 兩組進對照實驗。若其他條件都相同，則一段時間后溫室 中的蘿卜幼苗長得快。
（3）經試驗探究，他們認為夜晚降低溫室內的溫度，也可以提高蔬菜的產量。原因是 。
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東梅州市中考綜合訓練（5月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是番茄不同生長發育時期的示意圖，請據圖回答：
（1）A萌發所必需的外界條件是 。
（2）B中運輸水分和無機鹽的結構是根、莖、葉中的_______________。
（3）C的主要結構是 ；D是由C中的 發育而來，在其發育成D之前必須經過 兩個重要的生理過程。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省靖江市八年級下第二次獨立作業生物卷（解析版） 題型：選擇題
某生物興趣小組欲探究酸雨對麥苗生長的影響，他們設計了如下實驗方案：配制三種不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三種酸雨溶液分別澆灌長勢相同的三組麥苗，每組麥苗20株，觀察并記錄麥苗生長的差別。要達到實驗的探究目的，上述實驗需要修改的是，
A．盛放溶液所用的容器大小應一樣 B．每組所觀察的麥苗總數應該用2株
C．應該設置澆灌清水的空白對照組 D．觀察每組麥苗生長的同學人數應相同
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