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12．達爾文是19世紀著名的進化論建立者．

分析達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人．在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻．

解答解：他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發現”之一．生物進化論，是生物學最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發展、物種淘汰和物種產生的過程．
故答案為：進化論

點評此題考查關于達爾文的生平事跡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示探究葉綠體進行光合作用的相關實驗過程，請據此回答問題：

（1）實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是使葉片中的淀粉全部轉運和消耗．
（2）如圖所示實驗的變量是光照．
（3）在步驟F中，滴加的試劑是碘液，可以檢驗光合作用產物是淀粉．
（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗描述中正確的是（　　）

	A．	用碘液對臨時裝片染色，目的是更清楚地看到細胞的內部結構
	B．	為在視野中看到較多的細胞，可轉動轉換器用較大倍數的物鏡
	C．	制作臨時裝片時，觀察用的實驗材料越大越容易看清楚細胞結構
	D．	在視野中呈圓形或橢圓形，邊緣較黑，內部空白的圖象就是細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．制備的培養基在接種前不需要做任何處理．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．物種滅絕是一個自然過程與人類無關．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．實踐活動：蒸饅頭
蒸饅頭前，首先要發面，現在常用的做法是：用買來的安琪酵母和面和在一起，然后放到溫暖的環境中，過一段時間，面團就會膨脹起來，再將面團捏成小塊，放進蒸鍋即可
（1）發面時，利用的是安琪酵母里面的酵母菌．
（2）和完面后，首先要讓該生物大量繁殖，科學家發現要想大量繁殖需要大量能量，因此，要為它提供有氧環境，使其進行有氧呼吸，它繁殖時通常采用的方式是出芽生殖．
（3）為什么要將面團置于溫暖環境中？利于酵母菌呼吸和大量繁殖．
（4）為什么面發起來了？是該生物呼吸產生的二氧化碳氣體的作用
（5）下面哪些是它具有的特征①③⑤（填序號）
①有細胞壁 ②有葉綠體 ③有成形的細胞核 ④分裂生殖 ⑤異養生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．家鴿體內氣體交換的器官和保證家鴿吸氣和呼氣都有較多氧氣從肺通過的器官分別是（　　）

A．

①②

B．

①③

C．

①②③

D．

②③

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