【題目】小強同學的文具盒丟了，老師和同學懷疑是小明偷去了，小明怎么也解釋不清楚，小明同學的下列做法正確的是（）
A.與老師頂撞，說明委屈
B.與同學打架，把事情擺平
C.回家用適當方式宣泄自己心中的委屈，再找機會與同學和老師解釋清楚
D.同學和老師對自己不公平，下次去偷同學東西來宣泄不平
名師點撥卷系列答案
英才計劃期末調研系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是消化系統模式圖，請根據圖回答問題：
（1）消化系統由___和____組成，前者由口腔、咽、食道、〔____〕____、小腸、大腸、肛門組成。
（2）最大的消化腺是〔_〕___，它能分泌 __，儲藏在膽囊中,再經導管流入___內。
（3）淀粉的消化從___開始，最終在小腸被分解為 ___ 。蛋白質最終分解為_____
（4）〔____〕____是消化和吸收的主要場所。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】接種卡介苗能預防肺結核病的原因是（）
A.直接殺死結核桿菌
B.全面增強易感人群的體質
C.使人在不生病的情況下產生抗結核病的抗體
D.使人獲得非特異性免疫
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示在呼吸過程中肺容量的變化曲線。當肺容量由A變化到B，肋間肌和膈肌的舒縮狀況分別是
A. 收縮、舒張
B. 收縮、收縮
C. 舒張、舒張
D. 舒張、收縮
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【題目】下列關于水螅生理特征的描述不正確的是( )
A. 水螅先用刺絲麻醉食物，然后用觸手送入口中
B. 水螅消化后的食物殘渣經口排出
C. 水螅捕獲的食物經口送入消化腔進行消化
D. 水螅的體壁由3層細胞構成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體內氣體交換過程，請據圖分析回答：
（1）圖甲中氧氣由②_____________進入③中。
（2）圖甲中，經肺泡內的氣體交換①肺動脈中的_____________血變成④_____________中的動脈血。
（3）圖乙中，⑦組織細胞中產生的_____________進入⑥組織內毛細血管中，血液由⑧______中的動脈血變成⑤體靜脈中的靜脈血。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當二者距離較近時夜蛾作不規則飛行，距離較遠時夜蛾直線飛行，以便盡快逃離，這種逃生行為生來就有。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. 夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激
B. 夜蛾的逃生行為屬于先天性行為
C. 夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結果
D. 夜蛾具有不同的逃生策略與蝙蝠捕食無關
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