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【題目】關于光合作用的敘述,正確的是(  )

A. 沒有葉綠體也能進行 B. 維持生物圈中的水循環

C. 原料是二氧化碳和水 D. 為生命活動提供能量

【答案】C

【解析】光合作用進行的場所是葉綠體,沒有葉綠體不能進行光合作用,A錯誤;
光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。綠色植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈的碳氧平衡,B錯誤;
光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣,C正確;
呼吸作用,為生命活動提供能量,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因(B和b),位于一對染色體上的示意圖,下列與此相關的敘述不正確的是

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 此個體表現出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現,屬于不遺傳的性狀

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【題目】雙鴨山、雞西、鶴崗、七臺河被稱為“煤城”,煤的形成與古代的什么植物有關?(  )

A. 蕨類植物 B. 苔蘚植物

C. 藻類植物 D. 種子植物

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【題目】酸奶風味獨特、營養豐富,制作酸奶利用的微生物是(  )

A. 酵母菌 B. 乳酸裝 C. 曲霉 D. 青霉

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【題目】腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設備(如圖中甲),它可以在短時間捕捉到消化道內的三維圖像。結合圖乙判斷,下列敘述不正確的是(  )

A.顯微膠囊可依次經過口腔食道小腸

B.顯微膠囊不可進入結構②,②分泌的消化液中不含有消化酶

C.顯微膠囊可進入結構④,④中消化液可把蛋白質分解成氨基酸

D.顯微膠囊可進入結構⑥,⑥是消化和吸收的主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題

1)根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做[ ]___________

2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,屬于[ ]_____________

3)葉肉的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養物質,屬于[ ]____________

4[ ]_________具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的表皮,該組織的分布位置及功能與動物體的上皮組織類似。

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【題目】植物的葉芽將來發育成側芽的結構是(  )

A. 幼葉 B. 芽軸

C. 胚芽 D. 芽原基

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【題目】下列關于植物光合作用實質的敘述,錯誤的是(  )

A. 吸收二氧化碳 B. 合成有機物 C. 產生氧氣 D. 釋放能量

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【題目】貓捉老鼠、公雞報曉、老馬識途均屬于動物的先天性行為。_____

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