A. | ①②④ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當低倍鏡下觀察時,發現細胞不清晰,應換上高倍鏡觀察 | |
B. | 練習徒手切片時,要用毛筆將選中的材料輕輕挑起 | |
C. | 測量肺活量時,要測三次,取平均值為肺活量數值 | |
D. | 調查校園的生物種類時,應選擇環境有較小變化的路線 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝌蚪要經常浮出水面用肺呼吸 | B. | 蝌蚪有尾 | ||
C. | 蝌蚪的形態結構很像魚 | D. | 蝌蚪后期會長出四肢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水綿能進行光合作用,制造有機物維持生活,而葫蘆蘚不能 | |
B. | 水綿不具有根、莖、葉的分化,而葫蘆蘚具有 | |
C. | 水綿和葫蘆蘚相比較,水綿結構相對簡單、低等 | |
D. | 水綿和葫蘆蘚都是水生植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③② | C. | ②③① | D. | ②①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 固定子實體 | B. | 吸收水分 | C. | 使幼蟲死亡 | D. | 吸收有機養料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中含量最多的物質是水 | |
B. | 成熟的紅細胞沒有細胞核 | |
C. | 血細胞中數量最多的是白細胞 | |
D. | 血小板無核,具有止血和凝血的功能 |
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