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17．將水蜜桃的枝條做接穗，毛桃樹干做砧木進行嫁接，水蜜桃個大味甜而毛桃個小味酸，嫁接后樹上結的果實（　　）

	A．	個大味甜		B．	個小味酸
	C．	大小適中，酸甜可口		D．	個小味甜

分析嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．

解答解：嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其優良性狀，使果樹高產優質．將水蜜桃的枝條做接穗，毛桃樹干做砧木進行嫁接，水蜜桃個大味甜而毛桃個小味酸，嫁接后樹上結的果實個大味甜．
故選：A

點評明確嫁接的特點是解題的關鍵．

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4．人工合成的性外激素作為引誘劑，可以誘殺農業害蟲是利用（　　）

A．

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B．

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C．

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D．

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8．下列對病毒、細菌和真菌的描述，正確的是（　　）

	A．	真菌都是由菌絲構成的		B．	病毒沒有細胞結構
	C．	細菌具有成形的細胞核		D．	真菌都是單細胞生物

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5．在維持生物圈的碳--氧平衡中起重要作用的是（　　）

A．

人類

B．

魚類

C．

綠色植物

D．

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A．

強

B．

一樣

C．

弱

D．

沒有可比性

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2．某生物學習小組想探究種子萌發所需的外界條件，于是選用一定數量同一品種的、具有萌發能力的小麥種子，用五個培養皿做了正確的探究實驗，其條件、結果如下表：

	1號	2號	3號	4號	5號
空氣	充足	無		充足	充足
水分	適宜		無	適宜	適宜
溫度	25℃	25℃	25℃	0℃	25℃
光照	有	有	有	有	無
結果	萌發	不萌發	不萌發		萌發

分析表格，回答問題：
（1）2號培養皿的水分條件應該是適宜，3號培養皿的空氣條件應該是充足，4號培養皿種子萌發的結果是不萌發．
（2）此探究實驗設置的對照組是1號．1號與4號對比，實驗變量是溫度．
（3）1號培養皿與5號培養皿內的種子的都能萌發，說明種子的萌發與光照無關．

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9．

西瓜是消暑的好水果，西瓜子是大家喜歡的休閑食品．西瓜果肉有的是紅色、有的是黃色；西瓜皮有的有條紋、有的無條紋．如圖是西瓜的一個果肉細胞結構示意圖．根據所學知識或圖示，解答下列問題：
（1）我們食用的西瓜是果實，它屬于生殖器官．
（2）西瓜中帶有甜味的汁液儲存在[④]液泡中．

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6．

如圖所示為碳元素在生態系統中循環的模式圖，圖中“圓圈”表示生態系統的生物成分，“箭頭”表示過程．請據圖回答．
（1）1為生產者，3為分解者，4為大氣中的二氧化碳．
（2）碳元素在生物群落內部傳遞是沿食物鏈　實現的．
（3）6為光合作用，7為呼吸作用．
（4）陸地生態系統的食物鏈中占有碳元素最多的營養級是生產者．

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7．選出下列動物與其類別相應的選項
家鴿f海豹b蒼蠅e蚯蚓c蝸牛d蠑螈a海蜇g
a 兩棲類 b 哺乳類 c 環節動物 d 軟體動物 e 節肢動物 f 鳥類 g腔腸動物．

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