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3.探究的一般過程,其正確順序是①②④⑤⑥③.
①發現問題、提出問題  ②作出假設  ③表達交流  ④設計方案  ⑤實施實驗
⑥得出結論.

分析 探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.

解答 解:探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.即①發現問題、提出問題、②作出假設、④設計方案、⑤實施實驗、⑥得出結論、③表達與交流.故探究的一般過程,其正確順序是①②④⑤⑥③.
故答案為:①②④⑤⑥③

點評 解此題的關鍵是理解掌握科學探究的一般過程.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.如圖是消化系統模式圖,請根據圖回答問題:

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(3)圖中D段內的消化液有胰液、腸液和肝臟分泌的膽汁.

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14.依圖分析:
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7.呼吸作用的實質是(  )
A.制造有機物,貯存能量B.制造有機物,釋放能量
C.分解有機物,釋放能量D.分解有機物,貯存能量

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同步練習冊答案
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