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【題目】下列不屬于性狀的是(

A.魚生活在水中

B.狗體表長長毛

C.青蛙的體表光滑

D.仙人掌的葉特化為刺

【答案】D

【解析】

試題分析:性狀是指生物體的形態、結構、生理特征和行為方式。與生活在水中是指魚的生活環境,與性狀無關;狗體表長毛、青蛙的體表光滑屬于生物的結構特點,屬于性狀;仙人掌的葉演化成刺屬于形態,屬于性狀。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動的示意圖中(箭頭表示血液流動的方向),表示毛細血管的是( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的呼吸、消化、排泄等代謝活動都與循環系統密切相關,它們之間的聯系如下圖(ABC表示相關結構,①②③表示相關生理過程),請分析回答:

1)完成過程的主要器官與其功能相適應的特點是:長度達56米,內表面有大量的皺襞和______________

2)若B表示肺泡,則表示肺與___________的氣體交換。下圖是人體在平靜呼吸時肺內氣體容量的變化曲線,當肺容量如bc段變化時,肋間肌和膈肌的狀態是______________,肺完成____________過程。

3)若甲和乙代表含有尿素的代謝廢物,則乙為______________,它的形成主要經歷腎小球和腎小囊內壁的_____________作用和腎小管的_____________作用兩個生理過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海闊憑魚躍,天高任鳥飛.下列哪項不是鳥類適應飛翔生活的身體外形特征( )

A. 身體呈流線型 B. 體表被覆羽毛

C. 長骨大多中空 D. 前肢變成翼

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【題目】植物細胞中的能量轉換器是(  )
A.葉綠體
B.葉綠體和線粒體
C.線粒體
D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于不遺傳變異的是(  )

A. 人工培育出的轉基因西瓜

B. 經過訓練的鸚鵡能學說人類語言

C. 一對雙眼皮的父母生出雙眼皮的孩子

D. 通過基因工程培育出的抗蟲棉

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【題目】動物和細菌、真菌一樣能促進生態系統的物質循環,故動物是( )

A. 生產者 B. 消費者

C. 分解者 D. 既是消費者,又是分解者

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【題目】某植物已有根、莖、葉的分化,但不結種子,它應歸為

A 苔蘚植物 B 蕨類植物 C 被子植物 D 裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一株生命活動正常的綠色植物,進行呼吸作用的時間是(  )
A.只在白天
B.只在晚上
C.只在光下
D.任何時間

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