A. | 常綠闊葉林 | B. | 熱帶雨林 | C. | 落葉闊葉林 | D. | 針葉林 |
分析 西雙版納是我國著名的熱帶雨林自然保護區.
解答 解:我國在氣候上屬于熱帶地區的有臺灣、廣東、廣西、云南四省區的南部和西藏東南部.除海南島外,其余地區均位于20°N以北,處于熱帶的北緣,這些地域全年高溫多雨,適于雨林植被的生長.我國的這種非典型的熱帶雨林,主要分布在臺灣省南部河口、西雙版納景洪一帶的河谷地區,以及西藏東南部的低山河谷地區.但以云南西雙版納和海南島為典型,受季風熱帶氣候的影響,種類組成和群落結構比較簡單,是雨林的北部邊緣類型或將之熱帶雨林和熱帶季雨林之間的“常綠季雨林”.
故選:B
點評 解答此類試題要注重學科滲透,聯系地理知識,明確我國某些地域的地理位置與氣候條件,結合生物學知識分析判斷.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A部分 | B. | B部分 | C. | 都變藍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④ | B. | ③→②→④→① | C. | ③→④→②→① | D. | ②→④→①→③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1會發育成側芽 | |
B. | 2會發育成莖 | |
C. | 3會發育成幼葉 | |
D. | 側芽優先發育,頂芽發育受到抑制,屬于頂端優勢現象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真菌病毒、動物病毒和細菌病毒 | |
B. | 原核病毒、真菌病毒和細菌病毒 | |
C. | 植物病毒、動物病毒和細菌病毒 | |
D. | 生物病毒、微生物病毒和噬菌體病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤中的有機物被植物吸收了 | B. | 土壤中的無機鹽被植物吸收了 | ||
C. | 植物不適應環境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 墨魚、章魚-軟體動物 | B. | 蝸牛、鯨魚-哺乳動物 | ||
C. | 甲魚、鱷魚-爬行動物 | D. | 娃娃魚(大鯢)--兩棲動物 |
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